El trabajo que estamos realizando contribuye enormenente a la propia formación profesional, así como al conocimiento del método ya que consiste en un proceso basado en la investigación-acción. Todos los conocimientos que vamos adquiriendo a través de los artículos teóricos lo vamos plasmando en nuestra práctica diaria y se van viendo los resultados inmediatamente.

     Por lo tanto, los objetivos propuestos en un principio y el diseño de materiales adaptados a las circunstancias y al contexto de esta población escolar se están alcanzando, en tanto en cuanto se han elaborado materiales específicos que atienden a cada una de las demandas del grupo clase. El cual ha acogido favorablemente este método y se han visto sus avances de forma inmediata.

     Mi función dentro de este grupo es el de recopilar información y elaborar materiales apropiados para la práctica de este método, así como ponerlos en práctica.

     La principal dificultad con la que nos hemos encontrado es el tiempo, pero se ha subsanado con las ganas y la ilusión con la que estamos llevando a cavo este proyecto.

     Como sugerencia opino que deberíamos de seguir trabajando y formándonos en este método, no sólo en Infantil y Primer ciclo de Primaria, sino en todo el centro.