Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Puesta en práctica del uso de diversas técnicas plásticas para fomentar la creatividad, el placer por experimentar con distintos materiales y la introducción a variedad de obras de arte

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FINALIZACIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO

La trayectoria de este grupo de trabajo comienza hace ya tres cursos.

Hemos ido perfeccionando la organización del taller, coordinación entre niveles y el uso de distintas técnicas y materiales plásticos... Pero sobre todo, lo que nos hizo continuar con el proceso de investigación y trabajo fueron los resultados obtenidos por el alumnado.

La importancia de la actividad plástica en la etapa de infantil no solo se debe a motivos obvios como el desarrollo de la psicomotricidad fina, el contacto y experimentación con distintos materiales, el despertar el interés por el arte que nos rodea ... Sino que si se incluye el taller como parte de la rutina en la programación semanal de la etapa de infantil, los niños y niñas, a través de experiencias lúdicas y atractivas, desarrollan habilidades que le ayudarán no solo en el ámbito escolar sino también en el personal. Me refiero al hecho de no tener miedo a enfrentarse a retos nuevos, a equivocarse, desarrollar su creatividad y autonomía, expresarse a través de otras maneras de comunicación...

Por este motivo, el objetivo principal de nuestro grupo de trabajo era plasmar de una manera visual, la manera en la que se lleva a cabo este taller e incluirlo dentro de la propuesta pedagógica de la etapa, y así lo hemos hecho.

Antes de finalizar querría expresar que, aunque nuestro equipo es de la etapa infantil, este tipo de experiencias resultan igual de enriquecedoras para todas las edades, por lo que animo a que otros centros despierten su curiosidad. Por este motivo hemos colgado algunas fotos tipo para que se pueda tener una idea de cómo lo llevamos a la práctica.

Ha sido una experiencia enriquecedora para todo el grupo.

Cuestionario

1. ¿Cómo está siendo la implicación en el G.T. y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

Los componentes del grupo están participando de manera activa, exponiendo ideas sobre actividades y técnicas a realizar además de su práctica en el aula.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Los resultados obtenidos van por buen camino, ya que, de las actividades que vamos planificando ampliamos nuestras técnicas a trabajar, así como realizamos adaptaciones para las distintas edades.

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

En el aula el resultado es sorprendente. Se desarrolla en el alumnado la creatividad, el interés por experimentar con distintas técnicas y materiales, así como la obtención de unos resultados preciosos.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Como propuesta para realizar en esta recta final sería el esquematizar las técnicas y materiales a utilizar, así como posibles adaptaciones para los distintos cursos y actividades tipo. Lo haremos de forma digital, para así poder contar con este material en cursos posteriores, y seguir enriqueciendo el material.

Saludo y presentación

Aprovecho esta primera entrada en el blog para comentaros que vuestra propuesta de trabajo me parece realmente interesante y por eso estoy seguro de que al final del proceso os habrá merecido la pena embarcaros en este proceso de autoformación.

Me gustaría romper una lanza a favor de Colabor@. Debéis entender la comunidad que se os ha creado como una herramienta útil, un lugar de encuentro donde compartir recursos. Es también el escaparate donde debéis difundir vuestro trabajo y en el que, desde fuera, podremos acompañaros a lo largo de vuestros progresos. Por lo tanto, os animo a sacar partido de ella.

También recordaros que en esta nueva Colabor@ 3.0 todos los grupos que comparten una misma temática, tienen acceso de manera directa a los trabajos, proyectos, comentarios y recursos que publiquéis en ella, a excepción de lo que subáis a la sección "Taller" ,"Documentos en elaboración" que encontraréis en la esquina superior derecha. Os recomendamos que vayáis levantando acta de todas las reuniones que celebréis y que las subáis al espacio "Taller". En la web del CEP de Alcalá (pestaña "Recursos") disponéis del modelo de acta que se presentó en la Jornada inicial para coordinaciones celebrada el 14 de noviembre.

En el apartado Recursos os iré subiendo aquellos documentos, enlaces, vídeos¿ que consideremos que os pueden resultar interesantes o aquellos recursos que nos vayáis demandando.

Un saludo

Miembros Miembros

Foto de María Paz Quintero Fernández

María Paz Quintero Fernández

Foto de Adriana Rosa Rodríguez Castro

Adriana Rosa Rodríguez Castro

Foto de Virginia Cerezo Cabeza

Virginia Cerezo Cabeza

Foto de María Fortes Izquierdo

María Fortes Izquierdo

Foto de María José Gómez Mejías

María José Gómez Mejías

Foto de Mª Dolores Hurtado Fuentes

Mª Dolores Hurtado Fuentes

Foto de Irene Redondo Lora

Irene Redondo Lora

Foto de Milagros Rodríguez Vizcaíno

Milagros Rodríguez Vizcaíno

Foto de Juan Miguel Venegas Bazán

Juan Miguel Venegas Bazán