Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La idea de poner en marcha grupo este trabajo personal y diferenciado (cada uno de nosotros imparte asignaturas y niveles distintos), viene dada por nuestro deseo de optimizar el uso de las TIC, compartir nuestras experiencias, ya a nivel de elaboración de materiales TIC, ya a nivel de aula, y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje mediante el uso de documentales, recursos audiovisuales, blogs..., como complemento a las clases y siempre con el objetivo de que ayuden al alumno a aprender a aprender, a aprovechar y gestionar sus recursos, a integrar y relacionar sus aprendizajes y descubrimientos, etc.

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ACTA REUNIÓN 10 del GT de LAS TIC COMO RECURSO DIDÁCTICO

 

  • Reunión número: 10
  • Fecha de la reunión: 26-04-2017
  • Fecha de la próxima reunión: mayo (por determinar)
  • Temas tratados: Sesión formativa a cargo de Virginia
  • Contenidos:

*Proceso de construcción de un blog con Wordpress:

            - Análisis de diferentes ejemplos de blogs como posibles modelos para el diseño y estructura.

            - Diseño: fondo, menú, submenús, gadgets, banner, etiquetas¿

            - Contenido: elaboración de materiales, uso de materiales no propios (referencias de autoría, tipos de licencias¿)

            - Imágenes: propias (fotos en Flickr / Instagram)

- Vídeos: propios (Canal de vídeos en YouTube), no propios (atención a las licencias).

- Seguimiento: por e-mail y por Twitter

 

  • Conclusiones:
    • El Blog es una herramienta TIC que si bien no es la mejor, es gratuita y resulta muy útil a aquellos profesores que cambiamos cada año de centro y no tenemos libro, ya que todo el trabajo realizado cada curso queda en Internet disponible como referencia para los alumnos cuando lo quieran utilizar.
    • La elaboración de los materiales (traducciones, banco de imágenes, canal de vídeos en YouTube) es la parte del proceso que lleva más esfuerzo pero, una vez hecho, la accesibilidad al trabajo colgado en el blog es total por parte del alumno.
    • La posibilidad de seguimiento del blog por e-mail y Twitter aumenta la visibilidad del trabajo y la asignatura, al mismo tiempo que da opción al alumno a ¿interesarse¿, ¿motivarse¿ e incluso a ¿engancharse¿.

 

 

 

 

 

 

 

 

Comentarios
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Irene Marín Ruiz
Muy interesante la aportación de nuestra coordinadora pues no solo presenta un Blog como sitio para almacenar recursos sino que introduce las redes sociales para que el alumnado pueda interactuar con ella y se produzca un intercambio de comunicación. Aplicaré este enfoque al blog que estoy desarrollando.
Publicado el día 8/05/17 18:00.
Antonio Gines Márquez
Me ha parecido muy interesante lo que he aprendido sobre los blogs. Pienso que es una herramienta muy útil para la enseñanza ya que en ellos puedes colgar todo el material didáctico que quieras y los alumnos pueden hacer uso de él cuando lo necesiten. Creo que la mejor forma de aprender es aplicar lo aprendido a la práctica.
Publicado el día 9/05/17 18:53.

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Yolanda Rodríguez García

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Virginia María Fernández Leal

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Irene Marín Ruiz

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Isabel María Garrido Martínez