En el Departamento filosófico hemos trabajado el PLC de manera diversa, según la etapa y las materia.

En segundo de bachillerato el trabajo ha sido fundamentalmente con la comprensión de vocabulario técnico y uso de los conceptos filosóficos para el análisis de fenómenos y realidades actuales, además del trabaja exhaustivo en el comentario de texto.

En primero de bachillerato hemos trabajado las exposiciones orales y la composición de disertaciones, así como la redacción de los apuntes de clase bajo la forma de un periódico. DE manera voluntaria, algunos alumnos has trabajado los contenidos produciendo un audiovisual y varios podcasts, fomentando así la oralidad. Para su evaluación hemos utilizado rúbricas de exposiciones orales proporcionadas por el Departamento de Lengua.

En Valores Éticos de cuarto de la ESO hemos debatido y comentado temas de actualidad relacionados con los contenidos de las unidades tratadas, así como la redacción de trabajos de clase diarios en formato de periódico y cartelería de diseño gráfico. También se ha propuesto el trabajo mediante proyectos audivisuales y radiofónicos.

En tercero de la ESO, en Ciudadanía se ha trabajado la exposición oral de los derechos humanos y la redacción de periódicos sobre los temas propuestos, al igual que en Valores Éticos del mismo curso. Lo mismo para Valores Éticos de segundo de la ESO.

En primero de la ESO se ha trabajo la redacción de trabajos monográficos sobre los contenidos.