Mi valoración del PLC es positiva. Los profesores nos hemos coordinado en los grupos bilingües para tratar temas comunes desde distintos puntos de vista. Esto ha hecho que las clases hayan sido más dinámicas, que los alumnos hayan profundizado más en ciertos contenidos y que afiancen ciertos conocimientos.

Además hemos unificado la manera de entregar trabajos y la manera de evaluar la expresión oral, entre otros aspectos. Esto ha hecho que los alumnos mejoren la presentación y que se desenvuelvan mejor a la hora de expresarse.