Desde el comienzo del segundo trimestre he estado las descripciones orales. El tema para realizar las descripciones era legido libremente por el alumnado. Con los elementos necesarios para realizar dicha descripcion, los alumnos/as contaban con un tiempo para preparárselas.En un principio , a la gran mayoría les resultó bastante difícil, por eso, cambié la metodología y empezamos a realizarlas de forma escrita paso a paso.Una vez escritas algunos de los alumnos/as han empezado a hacerlas de forma oral y los resultados obtenidos han sido mejores.