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Cómo trabajar la participación en el aula. Guía práctica

Cómo trabajar la participación en el aula. Guía práctica

Vista en miniatura Subido por María Mercedes Pérez Villalón, 12/03/17 20:15
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Un conjunto de orientaciones sencillas y pautas prácticas para abordar el trabajo participativo y grupal en las aulas elaborado por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Una propuesta flexible que estructura el trabajo sobre la participación y la participación ciudadana en el aula según diferentes niveles de detalle y de profundización: desde la sensibilización al diseño de un proceso participativo.
DESCRIPTORES: COMPETENCIAS CÍVICO SOCIALES NIVELES EDUCATIVOS: Bachillerato Educación Secundaria Obligatoria Formación Profesional PROVINCIA: CÁDIZ TIPO: GRU_TRA
Etiquetas: participación ciudadana guía metodologica
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Modificado por última vez por María Mercedes Pérez Villalón
12/03/17 20:15
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Un conjunto de orientaciones sencillas y pautas prácticas para abordar el trabajo participativo y grupal en las aulas elaborado por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Una propuesta flexible que estructura el trabajo sobre la participación y la participación ciudadana en el aula según diferentes niveles de detalle y de profundización: desde la sensibilización al diseño de un proceso participativo.
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Lista de chequeo (http://www.cepcampgib.org/gestion/GGTT_autoevaluacion_coordinador.php?codigo=17P3GT004)(Abre una nueva ventana)

Esta lista de chequeo facilita a la coordinadora ir llevando las tareas administrativas sin que se olvide ninguna. El resto de integrantes también pueden acceder para ver cómo va. Se usa la clave de usuario de la WEB del CEP

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