Grupos de trabajo

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Con este grupo de trabajo se pretenden llevar a cabo varias fases que terminarán con la puesta en escena del trabajo realizado por el profesorado: Fase 1: Realización de encuesta para saber cuáles son las obras musicales (tanto clásicas como actuales) que motivan a nuestro alumnado. Fase 2: Selección y búsqueda de las partituras elegidas. Fase 3: Analizar las dificultades técnicas e interpretativas de cada una de las obras. Fase 4: Realizar los diferentes arreglos que haya que hacer así como repartir el repertorio según los distintos niveles de los distintos cursos del alumnado. Fase 5: Puesta en escena de todo el trabajo realizado.

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El grupo de trabajo se formó teniendo como objetivo básico desarrollar y ampliar la participación del profesorado en el trabajo del repertorio del alumnado atendiendo a sus gustos musicales.

Al analizar las respuestas dadas por los profesores y en las encuestas realizadas por el alumnado en las primeras reuniones, se pudo observar que el repertorio en general que motiva al alumnado más joven de nuestro centro es la música de cine, por lo que elegimos un repertorio entre las opciones que vimos más interesantes y/o con más riqueza musical para comenzar a realizar arreglos que puedan tocar mejorando así sus capacidades instrumentales. 

Para lograr una comunicación fluida con los integrantes del grupo de trabajo se ha utilizado sobre todo la aplicación interna del programa que tenemos en uso en el centro ¿miconservatorio¿.

Todos los componentes del grupo han estado muy implicados en las labores que se han ido realizando semanalmente, aportando nuevas ideas que iban surgiendo al ir elaborando los arreglos y contribuyendo con sus distintas formaciones a aportar su punto de vista.  Por todos estos motivos expuestos anteriormente, se puede decir que los objetivos están siendo alcanzados satisfactoriamente, es por ello que en breves, podremos subir a la plataforma todos los arreglos que se están realizando, así como videos y/o audios en los que se pueda apreciar el trabajo que se ha realizado.

Me gustaría señalar se ha mantenido un buen clima de compañerismo, cabe decir, que  el grupo de trabajo se está realizando sin incidentes y de manera satisfactoria siendo los contenidos y materiales que estamos desarrollando una prueba de ello. Por tanto, se puede corroborar que la valoración global del grupo está siendo muy buena. 

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