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Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Hemos comenzado nuestra Formación en centro en Competencias Clave recibiendo las visitas de nuestro asesor de referencia en aquel momento, Jesús Fresno, que ha venido a algunas reuniones de área. Con su apoyo nos hemos iniciado en algunos aspectos relacionados con el Curriculum y las Metodologías para trabajar y evaluar por CC. Posteriormente se ha elegido trabajar a través de la plataforma Colabora que nos permite la flexibilidad adecuada para que cada uno pueda compatibilizar esta FC con su vida laboral y familiar. En el mes de enero hemos trabajado en la parte de Curriculum y en febrero nos hemos acercado a las Metodologías. Después de visionar el material que está en la Plataforma se nos pide una "tarea" que en algunos casos consiste en una reflexión (que ponemos en común a modo de comentario en el Foro) y en otros, como ocurre en el mes de febrero, debemos llevar a cabo en el aula con nuestros alumnos/as. Precisamente es lo que estamos haciendo actualmente: realizando con nuestro alumnado los ejercicios, actividades y tareas que conforman el proyecto que se propone en la parte de Metodologías.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Prácticamente la totalidad de los participantes en la FC hemos llevado a cabo las tareas propuestas hasta el momento, por lo tanto la valoraciónd del grado de ejecución de las mismas es muy buena. Se nos ha ofrecido la posibilidad de asistir a las Jornadas de Formación en el IES Antonio de la Torre sobre Metodologías y Evaluación, estamos viendo cuantos compañeros/as podrán asistir finalmente a estas sesiones. Y contamos con el apoyo de nuestra asesora actual, Elena Erdozain, que nos ha visitado ya y con la que seguiremos la misma metodología de trabajo que habíamos llevado hasta el momento.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Estamos comenzando a poner en práctica las actuaciones previstas en nuestros proyectos: ejercicios, actividades, subtareas y tareas. Las sesiones planificadas han comenzado a ponerse en práctica a finales del mes de febrero y será durante esta primera quincena de marzo cuando finalice su implementación en el aula. Esperamos poder subir evidencias del resultado final a la plataforma Colabora.

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Jesús Peña Bernal
En un principio el material que nos aportó nuestro asesor del C.E.P resultó fundamental para empezar a indagar sobre aspectos relacionados con el Curriculum y Metodologías activas relacionadas con la evaluación por competencias.

Posteriormente el trabajo desde ¿Colabora3.0¿ es enriquecedor, ya que puedes ver el enfoque que los compañeros/as le dan en su praxis a los objetivos de trabajo:

¿ Currículum
¿ Metodología/s

La valoración tanto en el ritmo de trabajo como en la ejecución de las tareas es óptima, ya que es un trabajo complementario al que hacemos en nuestro día a días como profesores/as.
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Publicado el día 6/03/18 12:16.
Amalia María Rando Sallago
Comenzamos trabajando cómo evaluar las competencias clave en relación al Currículo y la Metodología. Hemos visto estrategias metodológicas y tareas adecuadas que nos ayudan a conseguir dicho fin.
El trabajo se hace desde Colabora, lo que nos implica a trabajar en grupo, pudiendo tener una mayor visión del tema, compartiendo las ideas.
Además se han organizado jornadas de Formación en el IES Antonio de la Torre para mayor ayuda.
Mi valoración tanto en contenido como en forma de trabajo es muy buena, pues la información que se nos da es muy completa y detallada, y la forma en que trabajamos nos hace desarrollar otras habilidades utilizando nuevos recursos como es Colabora.
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Publicado el día 9/03/18 19:27.
Julio García Toledo
Tras estudiar el currículo y el papel de los estándares de aprendizaje evaluables, pasamos a la metodología. Utilizando en material de Colabora nos hacemos una ideas de las distintas formas de trabajar para poner en práctica lo que hemos visto.
En este momento estamos trabajando las actividades relacionadas con el carácter relativo de la posición y el movimiento. Después de que los alumnos lo hayan comprendido conceptualmente hemos pasado a presentar los parámetros físicos que vamos a utilizar: sistema de referencia, posición, desplazamiento, etc. De momento la evolución del los alumnos es adecuada, ya que la comprensión de un fenómeno cuando no tienen que manejarlo cuantitativamente es más fácil para ellos.
El uso de Colabora es apropiado para ver el enfoque de otros compañeros, así como para compartir opiniones y experiencias.
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Publicado el día 11/03/18 13:52.
Fernando Gómez Otero
Comenzaré dando las gracias a nuestro asesor Jesús Fresno por su trabajo y colaboración. Durante este tiempo hemos ido aprendiendo todos de todos, y esta forma de aprender colaborativa es muy interesante para nuestra práctica diaria. Comenzamos con el análisis de algunos elementos de currículo y profundizamos en la metodología para llevar a cabo una experiencia con nuestro alumnado en clase. Esta práctica que vamos a realizar puede quedar reflejada en nuestra plataforma.
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Publicado el día 12/03/18 10:04.
Alicia Zaya Grilo
Después de las visitas del asesor del CEP, hemos empezado a poner en práctica las actuaciones previstas, aunque en algún caso el calendario va en nuestra contra, poco a poco estamos intentando incluir actividades que nos permitan desarrollar los objetivos propuestos mes a mes. Seguimos trabajando.
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Publicado el día 12/03/18 10:08.
José Ramón López Álvarez
Por mi parte, cada vez que comienzo una nueva unidad didáctica, relaciono qué criterios de evaluación se piden en esa unidad, qué estándares de aprendizaje se asocian y qué competencias clave se van a trabajar. Esto me sirve para ver qué tipo de actividades serán más adecuadas para trabajar cada criterio de evaluación.
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Publicado el día 12/03/18 11:00 en respuesta a Alicia Zaya Grilo.
María del Carmen Bautista Chamizo
Para empezar, debo reconocer y agradecer a nuestro asesor de referencia del CEP en aquel momento, Jesús Fresno, su ayuda y apoyo, tanto por su disponibilidad a la hora de resolver dudas, como por la cantidad de materiales originales y elaborados por él mismo de lo que nos ha provisto. Dichos materiales han resultado de gran utilidad a la hora de ¿sumergirnos¿ en el mundo de los estándares de aprendizaje, las competencias clave y las metodologías activas.
En lo referente a la plataforma, el entorno de Colabora 3.0 es bastante intuitivo y además, nos resulta práctico, pues podemos acceder a las entradas del resto de compañeros, y aprender con ellos. Del mismo modo, la flexibilidad de fechas nos permite adaptar la realización de las tareas con nuestros quehaceres diarios.
Así pues, mi valoración del conjunto de lo anterior es positiva. ¡Sigamos trabajando!
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Publicado el día 13/03/18 10:17.
Luisa María Ruiz Álvarez
Trabajar a través de la plataforma Colabora es muy cómodo y útil para el profesorado pues permite adaptar el trabajo al ritmo de cada uno e intercambiar de forma directa las experiencias entre compañeros. Sin embargo, en mi caso concreto, echo en falta un asesoramiento directo ya que el asesor del CEP no ha podido asistir a nuestras reuniones de departamento por ser estas los viernes
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Publicado el día 14/03/18 9:37.
Concepción Aguilar Benítez
Antes de nada, agradecer las aportaciones y orientaciones que en un principio trabajamos con Jesús Fresno, su apoyo y ayuda en todo momento, facilitándonos un material muy útil, elaborado por él, que en mi caso personal me ha sido de mucha ayuda. Estos meses hemos trabajado desde el currículum a la metodología, partiendo de la documentación que compartíamos en la plataforma Colabora para pasar a ponerlas en práctica actualmente con nuestros alumnos/as.
Mi valoración con esta forma de trabajo, como en la ejecución de las tareas es muy positiva, permitiéndonos compartir opiniones y experiencias.
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Publicado el día 14/03/18 10:13.
Antonio Ferrando Ruso
Comienzo dando las gracias a nuestro asesor Jesús Fresno. Hemos ido aprendiendo colaborativamente, tal y como queremos que haga nuestro alumnado. El análisis de algunos elementos de currículo y la metodología para llevar a cabo con nuestro alumnado en clase han centrado nuestra actuación. Además estamos a la espera de la formación a realizar con los compañeros.A la espera de la visita del asesor del CEP, seguimos trabajando en la evaluación por competencias, por ejemplo con el alumnado de FPB. Vamos adelantando.
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Publicado el día 14/03/18 10:35.
Raquel Urpina Arca
Nuestros asesores del CEP (Jesús Fresno primero y Elena Erdozain después) nos han evniado materiales muy útiles sobre las competencias clave en relación al currículo y a la metodología, así como sobre la evaluación de las mismas.

Mi valoración del trabajo a través de Colabora es, como la de los materiales, buena; aunque al estar compaginando este curso con otros, a veces necesitaría más tiempo para poder realizar las tareas. Sí me resulta muy buena la flexibilidad que la formación on line permite.
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Publicado el día 14/03/18 11:53.
Almudena Sánchez García
En cuanto a la plataforma Colabora 3.0, reconocer que es útil y práctica para el profesorado, además de poder compartir las experiencias entre los compañeros. La información recibida sobre Metodología y Currículo resulta de gran utilidad para llevarla a cabo día a día como profesores.
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Publicado el día 14/03/18 17:38.
Luis García García
Hemos recibido material muy útil por parte de nuestros asesores que nos ayuda a trabajar con ellos en el aula. Toda esta información recibida, y trabajando a través de Colabora, permite ir aprendiendo a un ritmo personalizado.
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Publicado el día 14/03/18 18:27 en respuesta a Almudena Sánchez García.
Juan Manuel Gutiérrez Ramírez
A partir del material y la información que nos facilitó nuestro asesor Jesús Fresno, hemos ido realizando los estándares de aprendizaje, las competencias clave en relación al currículo y las metodologías. Además desde la plataforma colabora 3.0 podemos ver los puntos de vista de los demás compañeros, su forma de trabajar, así como compartir experiencias y opiniones.
Una de las ventajas de colabora es que te permite trabajar en cualquier momento y tener una visión más global de las opiniones del grupo de compañeros, por tanto mi valoración es positiva.
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Publicado el día 14/03/18 18:42.
Josefa Chacón Silva
El uso de la plataforma Colabora es muy cómodo ya que te permite trabajar a tu ritmo y en el horario que más te convenga. Sin embargo, también me gustaría tener alguna sesión presencial en nuestro centro. Como ha dicho mi compañera Luisa, esa sesión (la hora de reunión de Departamento) sería ideal para compartir experiencias y crear nuevos proyectos en nuestro centro. En cualquier caso, la valoración del curso es positiva pues el material que nos ha aportado nuestro asesor me ha permitido recordar conceptos y llevar a la práctica la metodología aprendida.
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Publicado el día 14/03/18 20:05.
Francisco José Gutiérrez Vázquez
Usar la plataforma así como la visita del asesor al centro facilitan en gran medida la adquisición de esta nueva forma de evaluación. Valoración positiva del curso a pesar de las diferencias existentes entre normativas de ámbito nacional y autonómico, esta controversia repercute directamente en la figura del docente porque dificulta la implantación de este modelo.
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Publicado el día 14/03/18 22:51.
Juan Jesús Salazar Ruiz Herrera
He preparado una actividad a traves del Google Classroom donde valoraba desde darse de alta en un tiempo hasta tener iniciativa entregando la actividades antes de tiempo. Tenian documentacion en la plataforma para realizar el trabajo. Todo estaba pensado para valorar casi todas las competencias.
Lamentablemente el primer intento fue algo desastre por la dejadez del alumnado, pero lo he vuelto a intentar una segunda vez y estoy a la espera de ver que tal ha salido.
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Publicado el día 15/03/18 9:04.
Esperanza García Moscoso
Valoro positivamente la utilidad y calidad de los materiales que se nos ha ofrecido, nos hemos familiarizados con los estándares de aprendizaje, las competencias clave y las metodologías activas.
Por otro lado la plataforma es fácil de utilizar y útil pero me hubiese gustado que un asesor del CEP nos hubiese acompañado en alguna reunión de Departamento.
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Publicado el día 16/04/18 21:36.
Julia Estrella Ortiz Muñoz
La plataforma digital facilita el trabajo en grupo aportando al mismo tiempo flexibilidad. Además valoro de forma positiva el material recibido ya que ha resultado muy útil y didáctico
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Publicado el día 14/06/18 23:29 en respuesta a Esperanza García Moscoso.