Dentro de la pestaña RECURSOS he subido un documento con el que podemos realizar las primeras entradas en nuestro blog.

En breve realizaré otro para subir archivos y documentos a las diferentes páginas del blog.

Muy bien. Como vimos en la última reunión que tuvimos en el centro ya está listo el blog que vamos a utilizar de aquí en adelante. La dirección es http://ceipalphonsexthewisejerez.blogspot.com.es/

En la página central están las entradas que vamos a ir poniendo con las actividades que iremos realizando. A modo de ejemplo he insertado algunas entradas del principio de este curso para que nos vaya sirviendo de modelo.

En la parte superior se encuentran las distintas páginas relacionadas con las distintas clases de nuestro cole. En ellas se pueden poner documentos, o archivos que sean importantes para cada clase, indicando si es para el grupo A o el B.

No hay que olvidar que un blog es totalmente flexible, se pueden ir modificando las entradas y los documentos que vayamos subiendo y se puede actualizar toda la información que pongamos.

Ahora sólo queda ir rellenándolo con lo que queramos. Para ello pondré un pequeño tutorial sobre cómo realizar entradas y subir documentos.

Un saludo.

Lista de videos científicos para niños y niñas de 4 años. Aunque pueden ser vistos por niños y niñas hasta de 90 años.

http://thekidshouldseethis.com/

La lectura de libros en inglés es algo fundamental para adquirir un buen "reading". Su uso hace que nuestro vocabulario se amplíe casi sin darnos cuenta. Y además hace que retomemos muchas palabras y estructuras que tenemos en nuestro vocabulario pasivo para que puedan ser usadas en el activo.

En este enlace hay un centenar de libros de autores famosos que pueden ser descargados gratuitamente para leerlos electrónicamente.

http://www.mansioningles.com/Libros.htm

¿Es el bilingüismo perjudicial a la hora de enseñar la lengua materna de los alumnos? Este artículo puede aclararnos algunas dudas que se nos presentan a los docentes cuando enseñamos una segunda lengua.

https://www.upo.es/diario/ciencia/2014/10/la-ensenanza-en-ingles-en-centros-bilingues-consolida-el-desarrollo-de-la-lengua-espanola-de-los-estudiantes/

Empezamos este grupo de trabajo constituido en nuestro centro para poder tener a disposición de la comunidad educativa actividades y recursos basados en nuestra segunda lengua: inglés. Creemos que necesitamos un impulso extra al que ya realizamos para poder mostrar nuestro trabajo en el aula y, también, fuera de ella.

Como sabemos realizaremos este grupo de trabajo mediante el uso del blog como herramienta educativa. Por lo tanto, idiomas y TIC estarán relacionados y se convertirán en eje vertebral de nuestras actuaciones en el aula.

Sin duda alguna pienso que podremos sacar bastante provecho de este grupo y conseguiremos nuestros objetivos de una manera amena y práctica.