Partimos de la idea de elaborar UDIs que recojan criterios de evaluación, contenidos, objetivos para la adquisición de competencias claves secuencializadas y globalizando el máximo de áreas. Así mismo pretendemos elaborar registros de evaluación y cuaderno del profesor para recoger datos de evaluación de dichas UDIs. Desarrollar las unidades didácticas en el aula y aplicar los instrumentos/registros de evaluación acordados.