Hola compañeros! Yo comparto con Javier el grupo de desdoble de 1ºESO A y como bien ha dicho el compañero, a este grupo por sus características vamos adaptando el trabajo al grupo prononiéndole textos que se ajusten a las características, al nivel y a sus dificultades. Con 1ºESO B y 2º ESO E no hay ningún tipo de problemas a la hora de realizar el trabajo con estos grupos. Estamos desarrollando el trabajo con normalidad y al ser buenos grupos los resultados están siendo positivos.

Buenas tardes, compañeros.
Este es el primer año que participo en este plan de lectura del Centro y la experiencia está resultando muy positiva. Estoy trabajando la comprensión y la expresión escrita en 1º y 4º de ESO a través de textos relacionados con la inmigración y la emigración de personas que están teniendo buena aceptación entre el alumnado. A partir de estos textos (adaptados a cada nivel) planteamos una serie de preguntas y pedimos a los alumnos que redacten un resumen de lo leído. Posteriormente, en 4º de ESO, realizamos una actividad oral que consiste en el intercambio de opiniones respetando una serie de normas previamente acordadas.

Un saludo.

Buenas de nuevo compañeros. En este trimestre he vuelto a trabajar la comprensión y expresión escrita con un curso de 3º y 4º. Como comenté anteriormente trabajamos textos sobre la cultura francesa en francés. El resultado es muy bueno. Estoy viendo que es un proyecto que funciona muy bien en el centro y que debería continuar. Y que para las asignaturas de idiomas nos viene muy bien , ya que es una de las partes que trabajamos en nuestra asignatura.

Buenas compañeros, los resultados de las actividades de comprensión y expresión escrita siguen siendo satisfactorios. 1º A que es el grupo que más se diferencia de los otros dos por sus características están teniendo buenos resultados. Acogen bien el día obligatorio a la semana que le dedicamos a la lectura y se muestran participativos a la hora de querer leer en alto, haciendo una buena comprensión lectora luego. El resto de grupos, 1ºB y 2ºE siguen no teniendo ningún problema en actividades de este tipo