Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos se han conseguido en gran medida por la diversidad de información manejada y los contactos establecidos (Juan Carlos Ramos en Granada, Mª Mar Bernal en Sevilla y Francesca Genna en Italia).

El coordinador estuvo en Granada en el taller personal de Juan Carlos Ramos y Bethania Barbosa, máximos referentes en el tipo de procesos que estudiamos, recibiendo información pormenorizada de procedimientos y materiales profesionales. Esta información se compartió en las reuniones del Grupo de Trabajo.

Mª Mar Bernal, profesora de Grabado de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla, impartió una ponencia externa muy productiva y muy valorada por el Grupo y por la propia ponente.

Francesca Genna, desde Palermo, nos felicita por el trabajo realizado  y nos anima a continuar en la línea emprendida, ofreciéndose a colaborar en cuanto sea posible.

Nivel de interacción entre los participantes

El ambiente de trabajo ha sido muy fluido y, a pesar de las múltiples ocupaciones de cada participante y las diferencias horarias y departamentales, hemos disfrutado de la interacción en pequeños grupos y en diferentes momentos.

Se han utilizado múltiples instalaciones de la Escuela: biblioteca, aulas teórico-prácticas, taller de Grabado, laboratorio de fotografía, patio y demás, gracias a la intervención del profesorado de las distintas especialidades (Hª del Arte, Dibujo, Fotografía, Moda, Volumen, Medios Informáticos,...).

Se han estudiado textos sobre grabado sostenible, alternativas saludables y fotopolímeros como los publicados en la revista `Grabado&Edición¿ (especialmente el de Francesca Genna en el número 53, de septiembre de 2016 sobre ¿Sustainable Engraving Part II¿) y en los siguientes libros:

• GENNA, F. (2015). `Materiali e metodi per l¿incisione sostenibile. Alcune Esperienze¿. Navarra Editore. Sicilia.

• RAMOS GUADIX, J. C. y PELÁEZ CAMAZÓN (2014). `Fotografía y estampa (Del positivo analógico a la plancha de fotopolímero)¿. Editorial Point de lunettes, Entorno gráfico Ediciones.

• RAMOS GUADIX, J. C. (2015). `En torno al grabado. La estampa y su práctica reflexiva¿ Entorno gráfico ediciones. Granada.

• RAMOS GUADIX, J. C., BARBOSA BEZERRA DA SOUZA, B., LÓPEZ MARÍN, E., FREIRE SANTA CRUZ, R. J., y PELÁEZ CAMAZÓN, A. (2011) `Grabado en Hueco. Planchas de fotopolímero y positivos analógicos¿. Cuadernos de Trabajo de la Universidad de Granada.

• BARBÉ ARRILLAGA, J. `Las plantas y su papel (102 recetas papeleras)¿ (2017). HiFer Editor. Asturias.

• GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, R. y AGUILAR MOYA, L. (2017). `Etiquetas en piedra. Antiguos talleres litográficos¿. Peripecias Libros.

• FIGUERAS FERRER, E. (2004). `El grabado no tóxico: Nuevos procedimientos y materiales¿. Univ. Barcelona. (Con CD que contiene vídeo con las experiencias de artistas de renombre internacional).

• ALEMAN, L. y OZZI, N. (2012). `8 técnicas sin ácido (Grabado tradicional, experimental y no tóxico). TreceBé ediciones. Argentina.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Nos va a servir muchísimo a la hora de mostar en el aula las aplicaciones y la facilidad de insolar con el sol una vez conocidos los procedimientos.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Salvo en el caso de Pepe Orozco, todavía no hemos podido trasladarlo al aula de una manera eficaz. Se hará en próximos cursos.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Se ha producido una alta cantidad de material con las experiencias que propició la ponencia externa del día 15 de mayo.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La comprobación de la experimentación real y directa con resultados positivos tras el estudio de las publicaciones de 'L'incisione sostenibile' ha aportado un momento de entusiasmo general en el Grupo de Trabajo.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Procurar espacios comunes y horarios compartidos.