Guía documental de la actividad formativa
- PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA. Plan de actuación
- SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
- A rellenar por el Asesor/a de referencia antes del 15 de marzo
- Grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación
- Estrategias de integración curricular llevadas a cabo a nivel de aula o centro
- Propuestas de intervención en el aula
- Implicación del profesorado participante
- A rellenar por el Asesor/a de referencia antes del 15 de marzo
- EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
- A rellenar por el Centro y el Asesor/a de referencia antes del 31 de mayo
- Valoración de las estrategias y recursos utilizados para la integración curricular
- Impacto de las actuaciones formativas en el desarrollo del programa y en la mejora del alumnado
- Productos, evidencias de integración curricular, que se han generado en el aula y en el centro
- Grado de implicación de los participantes en la formación
- A rellenar por el Centro y el Asesor/a de referencia antes del 31 de mayo
Proyecto de formación
SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
¿ Grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación.
El grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación es bastante satisfactorio y se están llevando a cabo según el cronograma establecido en el Plan de Actuación.
¿ Estrategias de integración curricular llevadas a cabo a nivel de aula o centro.
Las estrategias de integración curricular se planificaron y diseñaron en el primer trimestre a través de diferentes reuniones (claustro, ETCP, equipos educativos) y la propia comisión de PLC del centro.
¿ Propuestas de intervención en el aula.
Se están trabajando las dimensiones de la competencia lingüística en sus 4 destrezas (escuchar, hablar, leer y escribir) en todas las etapas educativas del centro. Para ello se están elaborando UDIs en las que se incluyen tareas que permiten trabajar destrezas y habilidades comunicativas.
¿ Implicación del profesorado participante.
El grado de implicación de los participantes es satisfactorio, se están implicado en todas las tareas en la medida de sus posibilidades.
