Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto:

Se ha implementado:

• Grupos interactivos
• Tertulias dialógicas literarias en el tercer ciclo
• Tutoras voluntarias para ayudar a los alumn@s con más dificultades en el colegio.
• Biblioteca tutorizadas para reforzar la lectura en el primer ciclo.
• Ajedrez en el tercer ciclo.

He elaborado un horario para que las actividades estén organizadas. Tanto por la mañana como por las tardes.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro:

Se están haciendo efectivas todas las actividades planeadas al prinicipio de curso. Incluso se ha realizado un abuel@cuentos ¿El Día del Libro¿, y otras actividades extraordinarias con la ayuda del voluntariado.

La problemática principal es la búsqueda de voluntari@s para los grupos interactivos, sobre todo en primaria.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Existen tutoras y tutores que han participado más activamente con l@s voluntari@s, pero esto está relacionado con el tipo de actividad que se ha hecho en cada curso escolar.

Algun@s tutoras y tutores han realizado solo una sesión al mes de grupos interactivos. Pretendo cambiar esto en el tercer trimestre. El problema es que en estas fechas es difícil encontrar familias en el pueblo. Son temporeros.