Pasos a seguir ...
- Memoria
- Grado de consecución de los objetivos
- Nivel de interacción entre los participantes
- Grado de aplicación en su contexto educativo
- Recursos, bibliografía y materiales utilizados
- Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
- Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
- Destacar aspectos susceptibles de mejora
Memoria
Grado de consecución de los objetivos
A lo largo del curso nuestro grupo de trabajo ha sufrido cambios en cuanto al proyecto, es decir que nos desvinculamos de la idea de partida ya que la coordinadora, yo misma, no podía asistir a la sesiones propuestas por el cep acerca de las Competencias claves. Pero aun así hemos logrado llevar el proyecto a cabo. Hemos logrado los objetivos que hemos propuesto en este GT, es decir montar una UDI entre los departamentos de idiomas del centro.
Nivel de interacción entre los participantes
Nos hemos reunido trimestralmente en el departamento de inglés, al principio nuestra reuniones eran cada dos semanas para intercambiar ideas. Después, nos hemos coordinado a través del blog y nuestro grupo de wasap.
Grado de aplicación en su contexto educativo
Considero que nuestro trabajo ha sido fructífero, enriquecedor y motivador. A través de este proyecto el alumnado ha podido comprobar la importancia de los idiomas en su formación académica y personal. Las actividades propuestas a los alumnos han sido diseñadas con visitas a los proyecro que hay planteadas en cada departamento el año que viene. Los trabajos propuestos por los alumnos han sido muy interesantes y sorprendente por la búsqueda de información y planteamiento de los trabajos.
Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
Motivación.
Hemos diseñado una UDI con la idea de entusiasmar a los alumnos para los viajes planteados el año que viene a Francia e Irlanda (distintos niveles), El resultado de nuestro trabajo se ve reflejado en el grado de motivación y creatividad del alumnado obteniendo así resultado inmejorables. todo en la
Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
Los materiales elaborados por los alumnos se encuentran en las aulas, en nuestro blog.
Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
Quiero destacar la labor del equipo. Nos hemos coordinado, hemos diseñado actividades y nos hemos formado para que nuestro proyecto sea motivador, práctico, cumpliendo con las normativas vigente para elaborar la UDI. Ha sido muy beneficioso trabajar junto a las compañeras del departamento de inglés y poder llevar a cabo este proyecto con el cual el alumnado a disfrutado y aprendido muchísimo.
Destacar aspectos susceptibles de mejora
Hemos aprendido a resolver en equipo los problemas surgidos a lo largo del curso, debemos programar tres mese antes de realizar o querer aplicar al aula los materiales propuestos al alumnado. Necesitaríamos poder coincidir una hora en nuestro horario.