Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

Gracias a la colaboración de todos los participantes en este grupo de trabajo, se ha conseguido reunir una gran cantidad de material para la elaboración de vídeos que resumen lo que ha sido el proceso de aprendizaje de los alumnos a lo largo de este año en el IES La Janda. Hemos conseguido montar varios vídeos que ilustran el paso por el IES La Janda de los alumnos de 2º de Bachillerato y de Ciclos. Lo más difícil ha sido conseguir las fotos de las tutorías, tanto por cuestiones de horario, como de escasez de material

 

Nivel de interacción entre los participantes

Los participantes del grupo de trabajo se han repartido el trabajo de manera satisfactoria, aportando material de todas las actividades realizadas, así:

- Noelia Rodríguez: ha aportado todo el material referente a Ciclos Formativos

- Javier Moreno: ha realizado las fotos del viaje a Praga de 4o de la ESO

- Belén Lago: ha recopilado todo el material del viaje y actividades de 3o de la ESO

- Fernando Pizarro: fotos de tutorías y de actividades extraescolares y complementarias

- César Garrido: fotos de tutorías y de actividades extraescolares y complementarias

- Rocío Bernal: selección de todo el material para la elaboración de vídeos de 2º Bach y Ciclos

 

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Las imágenes recopiladas se utilizan para la elaboración de material útil para el centro: vídeos de graduación, material para la página web, blogs de diferentes materias y proyectos, murales ilustrativos...

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

El material elaborado sirve para ilustrar las actividades que se realizan en el Centro y en muchos casos sirve de referencia a los alumnos para saber cómo será el desarrollo de su vida académica en este Centro

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

En el caso de 2º de Bachillerato son los propios alumnos los que elaboran uno de los vídeos que se proyectan en su graduación, utilizan tanto el material que aporta este grupo de trabajo como el que graban o fotografían ellos mismos

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

El hecho de cómo se ha interiorizado por parte de los miembros de este grupo y también del propio alumnado, la necesidad de que exista este material gráfico, porque relmente ayuda a la elaboración de actividades posteriores.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Nuestra asignatura pendiente sigue siendo la utilización de recursos, no tenemos cámara que supla nuestras necesidades, siempre debemos tirar de la buena voluntad de nuestros compañeros, utilizando el material de otros Departamentos, o en la mayoría de los casos de nuestros móviles.

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Comentarios
Leonor del R. Bernal Tamayo
Muchas gracias a tod@s por la colaboración!!!! Espero que el próximo año no tengamos tantas dificultades!!!
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Publicado el día 30/05/18 12:02.
Noelia Rodríguez Medina
¡Hola a todos/as!
Este curso me he encargado de recopilar diferentes fotos , vídeos de nuestro alumnado de formación profesional . Hemos tenido problemas por diversas razones con algunos ciclos formativos, sobre todos los que son mayoritariamente masculinos. Por eso hemos decidido realizar fotos desde primero.
Gracias a todos/as
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Publicado el día 30/05/18 13:37 en respuesta a Leonor del R. Bernal Tamayo.
Fernando Pizarro Collazo
Hola a todos! La verdad que disfruto en este grupo de trabajo, porque se ven los resultados a largo plazo. Ahora, que está al caer otra nueva graduación, el poder contemplar el paso de los niños y niñas por el instituto y sus actividades es algo muy gratificante. Gracias a todos por colaborar y participar. Y, ¡hasta el año que viene!
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Publicado el día 31/05/18 12:42.
Belén Lago Badía
Me parece interesante que cada uno de los integrantes del grupo pueda aportar las fotos y vídeos de las diversas actividades que se realizan en el Centro para archivarlas. Es un trabajo que da sus frutos en el momento estelar en el que el alumnado está a punto de dejar el Instituto, en el especial y mágico acto de graduación. Y ahí está lo emocionante: cada alumno presencia la retrospectiva de los años en los que el IES La Janda fue el centro neurálgico de su vida, y tiene ante él o ella el documento que revive todos esos fantásticos recuerdos imborrables.
Gracias Rocío, siempre, por tu paciencia, comprensión y ayuda.
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Publicado el día 31/05/18 14:36.
César Garrido Pérez
Este año se ha conseguido el objetivo de enriquecer un poco más el archivo gráfico del instituto gracias a la colaboración de los compañeros y compañeras del centro así como del alumnado, lo que permite consolidar este proyecto como parte de un sentimiento de pertenencia del centro educativo en la vida de sus alumnos. De cara al próximo año sería ideal contar con más recursos técnicos para dar un nuevo impulso a este interesante proyecto. Gracias a Rocío y a mi inestimable compañero Fernando por todo su buen hacer.
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Publicado el día 1/06/18 10:03.
Javier Moreno Cuello
Aunque hemos tenido algunos problemas técnicos, en general hemos hecho un buen trabajo trabajo, lo valoro muy positivamente. Creo que ha se ha logrado con gran éxito la recopilación de material audiovisual- fotográfico que se pretendía, tanto en actividades extraescolares como en actividades complementarias.

Tengo también que resaltar la coordinación del grupo, con las distintas reuniones y las notas informativas como los cuadrantes para realización de las fotos-clase-tutor/a.
También resaltar el buen ambiente del grupo, Gracias.
Saludos, Javier.
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Publicado el día 1/06/18 10:45.