Versión 1.0

Esta actividad se divide en varias fases: 1. A partir de un texto se completa una tabla en la que se especifica muy brevemente el contenido de cada uno de los párrafos. 2. A partir de otra tabla, se realiza la operación inversa: se completa un texto. 3. Cada alumno/a elabora su propia tabla a modo de esquema para el texto que escribirá a continuación. En muchas ocasiones, el alumnado deberá buscar en internet o libros de consulta información sobre lo que quiere escribir, con lo que de nuevo se trabaja la lectura. 4. Todas las composiciones de un mismo alumno/a se recogerán en formato libro a final de curso.

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