Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

El grado de consecución de los objetivos ha sido bastante satisfactorio, puesto que las tareas a realizar por parte de cada participante estaban muy bien definidas en cada trimestre y la comunicación ha sido bastante fluida. Podemos dar por concluido nuestro Grupo de Trabajo con todas las tareas que nos propusimos realizadas.

 

Nivel de interacción entre los participantes

La interacción ha sido ejemplar. Las cuatro hemos estado continuamente en contacto, por medio del grupo de Whatsapp, por correos electrónicos y en las reuniones que hemos llevado a cabo los lunes.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

El grado de aplicación ha sido muy bueno, ya que todo el material elaborado ha quedado en el aula para el aprendizaje y disfrute de nuestro alumnado.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Los efectos son objetivamente visibles, ya que el material es por y para el aula: posters (supermercado y correos), buzón de correos, cartelería, banderines, decoración por medio de portafotos, etc.

Estéticamente el aula se ha transformado, siendo más atractiva y ambientándose más en los dos idiomas que se imparten, inglés y francés.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

El alumando ha jugado en el aula al supermeracado y a la oficina de correos, involucrándose mucho más en sus tareas diarias, las destrezas comunicativas: speaking, listening y writing les han resultado más motivadoras.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Comprobar cómo con entusiasmo cuatro maestras pueden poner en pie una idea inicial tan bonita como es decorar y ambientar un aula. Ver el resultado de nuestro trabajo bien hecho motiva mucho a la hora de enseñar y a su vez se evidencia la creatividad y las buenas prácticas que como docentes podemos llevar a cabo.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Debido a que las ventanas del aula serán cambiadas el próximo curso escolar, solo esperamos que se pueda llevar a cabo la confección de las cortinas con motivos británicos y franceses. Esta sería la única objeción que podríamos destacar de las tareas que no hemos podido llevar a cabo por causas ajenas al propio Grupo de Trabajo.

 

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