Situación de partida

El grupo de trabajo surge para dar respuesta a un conjunto de necesidades del alumnado de la asignatura de saxofón de los conservatorios ¿Músico Ziryab¿ de Córdoba y ¿Marcos Redondo¿ de Pozoblanco, que difícilmente pueden ser atendidas si no son a través de este tipo de actividades transversales y complementarias a las enseñanzas regladas de música.

Objetivos

• Desarrollar un oído musical que permita tocar en grupo.

• Adquirir el sentido de la afinación grupal.

• Estimular la capacidad para escuchar a otros músicos.

• Despertar el sentido crítico en materia de dinámica, fraseo, ritmo y vibrato, así como la sensibilización con respecto a la audición de planos sonoros.

• Desarrollar la géstica y la comunicación entre los instrumentistas.

• Adquirir determinados métodos para la homogeneización de la articulación, planificación de las respiraciones, etc, permitiendo el contraste del instrumento propio con otros de la familia.

• Llevar la música llamada culta a espacios abiertos de la ciudad.

• Exponer a los intérpretes a un público variado, con diferentes edades, gustos y concepciones estéticas de la música.

• Otorgar a los jóvenes intérpretes la oportunidad de ejecutar un repertorio como emergentes artistas profesionales.

• Difundir el repertorio andaluz y nacional, tanto original como adaptado para esta formación.

• Buscar material original para ensemble de saxofones

• Buscar arreglos para el ensemble de saxofones

Repercusión en el aula

Se le va a dar la oportunidad al alumnado de tocar todos los instrumentos de la familia del saxofón. Esto va a hacer que su motivación sea mucho mayor y la capacidad para llevar a cabo los contenidos de las diferentes asignaturas del currículo aumente.

Actuaciones

En este grupo de trabajo vamos a llevar a cabo varias actuaciones

Recursos y apoyos

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Se buscará material que se adapte al nivel del alumnado del centro y los arreglos se buscarán o se harán partiendo desde el mismo objetivo.