Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Titulo MEJORAMOS IES ¿VIRGEN DEL CAMPO¿ EN INTERNET.
Descripción del grupo.
Somos un grupo de profesores del mismo centro, con alguna nueva incorporación, que ya el año pasado nos comprometimos en poner en marcha una página web para nuestro centro. Este curso somos ocho participantes con el mismo interés, difundir todo lo que acontezca en nuestro centro mediante la página web y proporcionar recursos a nuestro alumnado con los blogs departamentales.
Situación de partida
En la actualidad nuestro centro dispone de página web creada el curso anterior y algunos blogs que ya se crearon.En la actualidad nuestro centro dispone de página web creada el curso anterior y algunos blogs que ya se crearon.
Objetivos
- Fortalecer y facilitar la comunicación entre los distintos sectores de la comunidad educativa.
- Conseguir un manejo adecuado y provechoso de nuestra página web y los blogs departamentales.
- Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.
- Despertar el interés de nuestro alumnado para que participen, opinen, valoren en nuestra página web.
Repercusión en el aula
Dicho proyecto tendrá repercusión a nivel de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje tanto en alumnado como en docentes, también en familias facilitando la comunicación y difusión de actividades, reuniones y finalmente como recurso didáctico facilitando el uso de las TICs en educación.
Actuaciones
| Actuación | Temporalización |
Responsable |
| Elaboración del proyecto | Oct- 15 Nov | José Moral |
| Reunión ¿presentación asesor | 1ª quincena Nov | José Moral |
| Enseñar a crear un blogs nuevos participantes | 1ª quincena Nov | Nuevos partic |
| Perfil de grupo con imagen en colabora | 2ª quincena Nov | Todos partic. |
| Aprender a eliminar recursos innecesarios pág web y blogs | 2ª quincena Nov | Todos partic. |
| Formar para hacer una entrada al blog y dep. pág web | 1ª quincena Dic | Todos partic |
| Asimilar el funcionamiento de Word press en blog | Dic-Enero | Jose Moral |
| Entrada pág web departamentos programaciones red | Dic- Enero | Todos partic |
| Fijar actividades, noticias¿en pág web . Completar. | Nov- Mayo | José Moral |
| Aprender a insertar imágenes, documentos, recursos al blog. Enlace | Dic- Mayo | Todos partic. |
| Saber presentar en el blog las U.D. del 2º trimestre. Enlace | Enero | Todos partic |
| Recursos y material complementario para U.D | Enero-Marzo | Todos partic. |
| Entrada intermedia colabora 3.0 | Marzo | Todos partic. |
| Saber presentar en el blog las U.D. del 3º trimestre. Enlace | Abril | Todos partic. |
| Búsqueda de recursos para enlazar y subir a pág. | Abril- Mayo | Todos partic. |
| Entrada final en colabora 3.0 | Abril- Mayo | Todos partic |
| Elaboración memoria final de grupo | Mayo | Todos partic. |
| Reflexión sobre la utilidad de ambos recursos a nivel departamental y de centro. | Mayo-Junio | Todos partic. |
| Entrega de memoria final | Mayo | José Moral |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| Identifique su actuación | Indique la fecha | Indique los responsables de llevar a cabo la actuación. |
Recursos y apoyo
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Tutoriales formación Word-press | Tutoriales existentes en youtube para aprender a personalizar tanto la pagina web como los blogs. Saber utilizar paginas, menus, categorias, entradas..... |
| Otras páginas web de centros | Visionar paginas web de otros centros para elaborar la nuestra. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
El proyecto tiene un carácter principalmente práctico y participativo.
La metodología está basada en una formación básica para el manejo adecuado del funcionamiento de la pág web y blogs creados. Vista las actuaciones anteriores, la asignación de tareas una vez conseguidas por los distintos participantes serán los indicadores para valorar el trabajo individual y colectivo del grupo.
