La catalogación de los recursos didácticos disponibles, tanto en las aulas como en la biblioteca del conservatorio, permite un acceso ágil al material bibliográfico y discográfico del centro. Asimismo, disponer de un inventario ordenado en que se consideren las diferentes temáticas, especialidades instrumentales y áreas de conocimiento musical, los autores y las diferentes ediciones impresas, permite obtener rápidamente información valiosa y útil para el desarrollo de la práctica docente, incluso durante el transcurso de cada clase, al poderse contrastar con celeridad todo tipo de cuestiones inherentes a la interpretación y la enseñanza de la música.