Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Esta formación parte del compromiso del centro con la formación docente vinculada a la mejora de las prácticas educativas, del rendimiento y el éxito educativo de todo el alumnado, fruto del trabajo colaborativo de todo el claustro basado en las competencias clave. Tras dos años de trabajo, este proyecto sigue unido a las necesidades formativas y responde a las líneas estratégicas de formación del III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado para el curso 2016/2017, buscando soluciones concretas que respondan a las demandas que el nuevo Decreto 97/2015 ha supuesto para los centros, estableciendo un compromiso colectivo para adecuar el currículo y el Proyecto Educativo del Centro mejorando las prácticas docentes y los resultados del alumnado.

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La motivación de partida.

Hola compañeras, espero que las ideas sobre el proyecto que vamos a a iniciar vayan saliendo lo mejor posible. Nosotros en infantil estamos centradas en buscar información sobre el tema, para  que nos sirva de base y en buscar el elemento motivador que sirva de desencadenante de la investigación por parte del alumnado. En una palabra estamos buscando el mejor DETONANTE, del proyecto.  Por una de la ideas que yo me inclino más es por la de buscar un personaje, que no sea precisamente Murillo, ( me gusta un detective, ...que aparezca en clase por algún motivo como: se ha perdido un cuadro de este pintor, o un personaje de alguno de sus cuadros, y después, que se siga comunicandose con nosotros mediante cartas.) Al meter un personaje distinto a Murillo, salvamos un poco la dificultad, de buscar a alguien exclusivamente del género masculino. Voy a hablar con M. Angeles , que pertenece al Grupo de teatro La Tarima, a ver si podría colaborar con nosotros, una vez más. Ya os voy informando. 
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