Grupos de trabajo

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La enseñanza y la educación nos demanda un cambio de metodología en las aulas. El alumnado y el tiempo en que vivimos tiene nuevas demandas y necesitamos un nuevo enfoque metodológico. La integración de las competencias clave, el aprendizaje colaborativo, la clase invertida y el aprendizaje por proyectos es una necesidad que debemos imponer en la práctica diaria de nuestras aulas.

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Valoración del progreso por parte de la asesoría

Estimados compañeros y compañeras:

 

Ya nos encontramos en el último tercio del período de realización de la formación a la  que os habéis comprometido. Llegados a este punto, era necesario realizar una valoración del progreso por parte de la coordinación de este grupo de trabajo de vuestro propio proceso autoformativo, haciendo hincapié en los logros y dificultades encontradas en esta travesía. Leída vuestra reflexión, tomamos nota de las aportaciones dadas para seguir mejorando.

Sin más, me despido con un cordial saludo, invitándoos a que utilicéis la plataforma para difundir el trabajo que estáis realizando y animándoos para que completéis de manera satisfactoria el camino que iniciamos desde la primera reunión mantenida en el mes de septiembre.

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Foto de Francisco Onieva Ramírez

Francisco Onieva Ramírez

Foto de Sandra Estrella García

Sandra Estrella García

Foto de Benito Manuel Méndez Cano

Benito Manuel Méndez Cano

Foto de Oscar Repullo Lopera

Oscar Repullo Lopera

Foto de María Carmen Castillejo Muñoz

María Carmen Castillejo Muñoz

Foto de Patricia Espinosa Vera

Patricia Espinosa Vera

Foto de Eloísa Perea Molera

Eloísa Perea Molera

Foto de María Isabel Pizarro Pizarro

María Isabel Pizarro Pizarro

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Carlos Castro Calero