Durante el primer trimestre, en primero, utilizamos la mauina de sumar que se adjunto en la carpeta de recursos, fue facil de hacer, con una caja y en tapadera le hicimos dos agujeros y le pusimos dos tubitos por donde ir introduciendo los dos sumandos mediante bolitas de papel de seda. Una vez que estan introducidas se abre la caja y se cuentan. Esta actividad resulta interesante y es una manera manipulativa para aprender a sumar. A patir del segundo trimestre hemos empezado a utlizar los palillos para sumar, hemos aprendido que si juntamos diez palillos y le ponemos una cuerda roja representan las decenas, por lo que un paquete rojo es una decena (10), dos paquetes rojos son dos decenas (20) y asi sucesivamenta hasta el 90. A esas decenas le vamos añadiendo palillos sueltos que representan la unidad y como resultado tenemos la suma de los dos sumandos. (adjunto foto a la carpeta de recueros).Con esta actividad espero conseguir que entre todos los niños hagamos el calendario del mes con palillos, es decir cada día del mes que quede representado por palillos. (ver foto adjunta) Este sistema nos sirve par la resta, pues consinte en quitar los palillos que nos indica la operacion y terminamos contando los palillos que nos quedan. El pequeño problemilla nos lo hemos encontrado a la hora de deshacer la decena para quitarle las unidades., pero poco a poco vamos mejorando. Una vez que lo manipulamos el paso a papel se entiene mejor y se realiza con mas agilidad.
Para el primer trimeste utilizamos la maquina del pirata que a la seño le prestaron y que la tuvimos un tiempo. Luego vinos en la web el juego de Cazamariposas. Consite en tener varias/muchas mariposas de papel de colores y con un trozo de velcro por uno de sus lados y con un matamoscas al que le pusimos la otra parte del velcro, intentar coger un numero de mariposas. Previamente hemos contado las mariposas que habia en la mesa y contar las que se han quedado en el matamoscas para despues comprobar cuantas se han quedado en la mesa.