Como maestra de Religión de este centro desde hace 29 años, considero de máxima importancia la realización de este proyecto, dada la necesidad de unificar criterios entre ciclos y niveles en lo respecta al cálculo ABN.
Me he adscrito a las reuniones del primer ciclo de primaria y como logro, estoy aprendiendo muchas estrategias que gracias a este método el alumnado desarrolla de manera efectiva.
Como dificultad puedo añadir, que no tengo la posibilidad de poner en práctica los conocimientos y aportaciones realizadas por el grupo, ya que no imparto directamente la materia de Educación Primaria.