Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Teniendo presente la Memoria de Autoevaluación del curso pasado 2016/17, donde una de las mejoras es la de hacer extensivo a todas las tutorías el trabajo de integración y crecimiento en los distintos grupos, vemos la necesidad de dar continuidad al proyecto de formación en centros, Construimos una convivencia en positivo. Continuar formándonos y preparándonos para introducir en nuestras aulas las emociones.

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EDUCAR DESDE LAS EMOCIONES. COMPROMISO INICIAL

Como maestra de Audición y Lenguaje de este Centro mi copromiso educativo para este curso escolar se basa en educar desde las emociones y para ello me voy a fundamentar en varios pilares fundamentales para nuestros alumnos que ahora son niños pero que en un futuro serán adultos. Estos fundamentos son primordiales para el proceso de enseñanza-aprendizaje .

- Comunicación, base fundamental de cualquier interrelación personal.

- Empatía, tanto desde la perspectiva del ser alumno como del ser docente.

- Autoestima y conocimiento de si mismo , aspecto emocional que influye directamente en el aprendizaje y la relación  interpersonal.

- Autoconntrol emocional , con la técnica de la relajación, faceta que facilita el aprendizaje.

 

Por otra parte, todo ello se trabajará de modo trasversal en toda mi actividad educativa: con la lectura de  cuentos, modelos de comportamiento que sirvan de ejemplo, que mejor ejemplo que nuetro quehacer diario ante nuestros alumnos y compañerros, taller de lenguaje oral , sesiones de relajación, trabajos de coeeducación, programación  de mi metodología dentro de mi aula,  enfocada siempre a los valores de escucha, moldeamiento de la conducta disruptivas, comprensión, esfuerzo y recompensas ante el el esfuerzo realizado ante los aprendizajes y las relacionnes de convivencia en el Centro. 

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