Documentos generados por el equipo, y que se refieren a aspectos como la información que se les da a los alumnos para organizar los debates, o el listado donde se recogen las firmas de los participantes en las distintas sesiones celebradas (entre otras cosas porque se les da 0,5 puntos por ello), o el calendario, los grupos formados, listas de ganadores, programaciones de los tres trimestres, o plantillas de evaluación.

Documentos generados por el equipo, y que se refieren a aspectos como la información que se les da a los alumnos para organizar los debates, o el listado donde se recogen las firmas de los participantes en las distintas sesiones celebradas (entre otras cosas porque se les da 0,5 puntos por ello), o el calendario, los grupos formados, listas de ganadores, programaciones de los tres trimestres, o plantillas de evaluación.

En este documento se comprueba un ejemplo de cómo se desarrollaba un debate, mediante la evaluación que hacen los distintos miembros del jurado, y la hoja de firmas de los participantes en el debate, para controlar su participación.

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