Formación en centros

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Con esta formación nos gustaría a todo el Claustro adquirir técnicas y habilidades de relajación, eduacación emocional y coaching para aplicarla con el alumnado.

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VALORACION FASE FINAL

Desde el área de religión hemos trabajado con 3º de primaria los valores, las emociones, la modificación de conducta y la resolución de conflictos con diversas fichas y con trabajos manuales, usando goma eva y cartulina, y también con pequeñas dramatizaciones representando situaciones cotidianas que se encuentran tanto en su casa como en el colegio, todas estas actividades realizadas por el alumnado. 

 

Las actuaciones llevadas a cabo por parte del centro para este curso han sido varias: el mural de las emociones, el semáforo, emocionarTE y algunas otras, con un grado muy alto de consecución y en las que los alumnos han quedado muy contentos.

 

Desde el área de religión, he trabajado con 4º de primaria distintas fichas de actividades y dramatizaciones, a través de las parábolas que nos cuentan en cada tema del libro, y que nos han servido para conseguir los objetivos propuestos

 

Hemos conseguido todos los objetivos aunque en distintos grados de consecución. En habilidades sociales y resolución de conflictos se han superado con éxito y el aprender hablar y escuchar aunque se ha mejorado mucho, se puede seguir trabajando con los alumnos.

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