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CREACIÓN DE UN BANCO DE VIDEOTUTORIALES

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FASE DESARROLLO FC: VALORACIÓN DE PROGRESO

Estimados/as compañeros/as:

Os recordamos que la fase de desarrollo del proyecto es el período en el que se ejecutarán las actividades planificadas para el aula, el centro y el entorno educativo recogidas en el proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2018 cada miembro deberá, pues, realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Leonor

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Margarita Valderrama Molina
Buenos días a todos/as:

Tal como nos indica Leonor, ya estamos en fase de ejecución de nuestro proyecto, y va siendo hora de que nos detengamos a realizar un breve análisis de la situación, incluyendo lo que ya hemos hecho, si con ello estamos cumpliendo con lo previsto, qué tipo de aportación estamos haciendo al equipo, y cuáles son las dificultades con las que nos hemos encontrado hasta el momento.

Por mi parte creo que la reunión que mantuvimos el pasado 13 de febrero en la que el CEP nos dio un curso sobre el manejo básico de distintas herramientas para elaborar videotutoriales (Jing y Camtasia) ha sido el logro fundamental hasta el momento. He de decir que también he visto ya algún video de Camtasia de los que se nos recomendaron en este curso, pero mi logro fundamental ha sido el haber asistido a la formación de febrero porque sin ella, mucho de lo que se explica en el video de Camtasia no habría tenido sentido para mí. Y es que, cuando somos totalmente noveles en una materia (como me ocurre en este tema), es fundamental que las primeras nociones que se adquieran sobre la misma sean claras, precisas y sencillas. Así, posteriormente se puede ir construyendo más sobre ese conocimiento inicial.

Por supuesto, otro de nuestros logros ha sido ir concretando temas sobre los que se pueden hacer videotutoriales, y personalmente también debo añadir que estoy ya trabajando en la recopilación de información para elaborar el primero.

Estos logros van en consonancia con los objetivos que nos marcamos al comenzar el proyecto, así que considero que tanto a nivel personal, como a nivel de grupo estamos en el camino adecuado.

En cuanto a mi aportación personal al grupo, creo que la puedo dividir en varias facetas:
-Durante la sesión de formación del 13 de febrero: consulté las dudas que me fueron surgiendo y creo que cuando escuchamos las dudas de los compañeros y las respuestas a las mismas, o bien afianzamos lo que ya sabemos, o ampliamos nuestros conocimientos.
-Durante las conversaciones que mantenemos sobre el grupo de trabajo: trato de participar de forma colaborativa, compartiendo materiales; valorando las opiniones de los compañeros y compañeras al seleccionar la temática de mi primer videotutorial, por ejemplo; etc.

Por otra parte, es cierto que estoy encontrando alguna dificultad en el proceso. La más importante quizá sea mi falta de conocimientos técnicos sobre programas de grabación. Es la primera vez que estoy trabajando con programas de grabación y siento que estoy lejos aún de poder hacer el tipo de videotutorial que me gustaría. Pero no por ello desisto, sino que muy al contrario, pienso superar esta dificultad. Para ello tendré que aprender a utilizar las herramientas que nos han facilitado, y por supuesto también tendré que adaptar los mensajes que me gustaría transmitir a lo que sé y puedo transmitir de un modo eficaz.

Con esto creo que queda reflejada mi reflexión sobre cómo se está desarrollando la actividad.

Gracias a todo el equipo (CEP, coordinador y compañeras) por toda la ayuda que siempre estáis dispuestos a ofrecer.

Un saludo.
Margarita
Publicado el día 15/03/18 11:20.
Carmen Vera Bolaños
Hola a todos/as.
Como bien sabéis estamos ya inmersos en la fase de desarrollo de nuestro proyecto de realización de videotutoriales, y,siguiendo el guión establecido por el coordinador, Antonio Estepa, hemos ido realizando el conjunto de actuaciones programadas a tal fin.
Lo primero que se realizó fue la concreción de tareas, para lo cual todo el equipo una nube de ideas con todas las tareas que consideramos importante videotutorializar. El siguiente paso, y de momento, el más importante en el punto en el que nos encontramos, fué la formación en elaboración y técnicas de video, para lo cual contamos con la colaboración de miembros del C.E.P. que nos mostraron las herramientas con las que vamos a trabajar. Sin esta colaboración sería impensable realizar este trabajo, pues nos abrieron las puertas a unos programas de edición de video absolutamente desconocidos para mí y para todos los miembros del equipo.
Siguiendo con el guión, nos encontramos en el punto dónde empieza la acción, la elaboración de los videotutoriales.
Como aportación personal al equipo de trabajo, he tenido en cuenta las necesidades de nuestro centro y del departamento de francés valorando lo que es importante videotutorializar y aportando ideas a la concreción de tareas. Considero que es ya un logro el empezar a familiarizarnos con estos programas, que en algún caso, como el Camtasia no es especialmente fácil y requiere un tiempo de aprendizaje. Ésta es la principal dificultad con la que nos encontramos, al margen también del tiempo de dedicación necesaria para dicho aprendizaje y puesta en ejecución. Pero como siempre suele suceder cuando se trabaja en equipo y sobre todo, se confía en el equipo, todo sale adelante, pues entre todos solventamos las dudas que nos puedan sobrevenir.
Un saludo.
Publicado el día 15/03/18 12:51.
Ana María Núñez Bazaga
Hola a todos. Nuestro proyecto ya está en camino, y gracias a la colaboración del CEP con su ponencia explicativa sobre el manejo de Jing y Camtasia parece que ya todo va encaminado a lograr nuestros objetivos.
De momento, al menos para mí, el principal logro es el haber aprendido las nociones básicas de estos dos programas, de los que jamás había oído hablar.
Por un lado, entre todos hemos conseguido aportar un montón de ideas y sugerencias sobre qué videotutoriales pueden resultarnos de utilidad, lo cual también es un avance importante. Además, creo que la colaboración entre compañeros ¿bien solucionando dudas o resumiendo ideas- también es siempre algo positivo a destacar.
Por otro lado, es difícil prever cuáles serán las dificultades en este preciso momento. Asumo que el aprendizaje de algo nuevo siempre lleva un tiempo del que muchas veces no disponemos, y por ello, me atrevo a decir que para mí sin duda serán las posibles complicaciones que Jing y Camtasia puedan presentar, ya que reconozco que no soy muy habilidosa con la infórmatica.
Por mi parte, estoy muy ilusionada con esta formación y creo que obtendremos un magnífico resultado.
Saludos a todos y todas.
Publicado el día 16/03/18 13:49.
María Isabel Aguilera de la Osa
Hola a todos,
En mi caso, mi aportación va a ser escasa. Yo no asistí a la formación sobre Jing y Camtasia, aunque sí hablé con Antonio al respecto y me comentó que Camtasia es un poco más complicado que Jing y que la idea es trabajar con ambos, lo que me parece perfecto, porque así conseguiremos manejarlos los dos. Hemos hablado de quedar un día para vernos y para que me dé unas nociones sobre los programas que, junto a lo que yo pueda « autoformarme » con tutoriales online y demás, me permita realizar mi parte de la tarea.
En principio, para el primer videotutorial que quiero hacer (certificación funciones tutoriales), tengo todo preparado, sólo me falta el complemento principal, que es el manejo de las herramientas que ya conocéis y que espero tener en poco tiempo.
El mayor logro hasta el momento considero que es el habernos puesto de acuerdo en las tareas sobre las que trabajaremos (que creo que son las principales), aunque hay muchas que no podremos abarcar este curso. Está todo decidido y acordado por todos, y lo único que falta es ver materializado el primer videotutorial, que aunque sea lo principal (el producto final), no es lo más difícil. Lo difícil, en mi opinión, es lo que ya está hecho: decidir el qué, por qué, cómo, quién y cuándo.
En mi caso, la mayor dificultad es la de no estar allí, no haber asistido a la formación ni a todas las conversaciones que se suelen tener al respecto cuando se coincide varias veces al día.
Actualmente me cuesta trabajo encontrar tiempo para darme una ducha, así que os podéis imaginar, pero bueno, vosotros con el día a día, las clases, los exámenes, vuestras vidas¿ estaréis igual o peor. No sé si mi participación será suficiente para certificar la actividad, pero no me preocupa. A pesar de no estar allí, estoy muy motivada con esta formación desde que empezamos a idearla, y eso no ha cambiado, así que al menos aportaré mi parte y todo lo que pueda.
Besos a todos y mucho ánimo.
Publicado el día 18/03/18 23:43.
Antonio José Estepa Silva
Como han comentado algunas de las compañeras, los logros alcanzados hasta el momento son bastantes, pero, por otro lado, son los menos visibles ¿el producto de un proceso de elaboración parece que es lo que demuestra de forma más evidente el trabajo realizado. Pero en nuestro caso, y en el mío personal, hemos ya sentado las bases y adquirido los conocimientos necesarios para llegar a ese producto, que es el objetivo final de este proyecto.
En mi caso, como coordinador, me he esforzado porque se llevaran a cabo las acciones planificadas para los primeros meses del proyecto, entre las cuales estaban el concretar el proyecto en sí y formarnos en la elaboración de videotutoriales. Para lo primero, reuní al equipo y creé un hilo en el foro, donde verter ideas sobre qué tareas podíamos videotutorializar. Para lo segundo, me puse en contacto con el CEP para la organización de una sesión de formación sobre Jing y Camtasia, que fue de lo más interesante y nos dio las nociones básicas para ponernos manos a la obra.
Por mi parte, ya he trasteado bastante con Jing y he hecho algún esbozo de videotutorial (además de haber usado la función de foto para la elaboración de un manual y de una guía para el centro). Y ya estoy a punto de elaborar mi primer videotutorial para aportar al proyecto. También he visto varios de los videotutoriales sobre Camtasia, así que he afianzado conocimientos y he profundizado en las posibilidades que ofrece este programa.
En cuanto a dificultades, destacaría una vez más el hecho de concretar el proyecto, aunque esa dificultad parece ya superada. Como siempre, y en términos más generales, también podría añadir el buscar el tiempo necesario para realizar las actividades. En cualquier caso, se trata de un proyecto de gran utilidad para el centro y para nosotros mismos como profesionales, por lo que estoy muy ilusionado y convencido de que elaboraremos un producto de calidad y, sobre todo, de provecho.
Publicado el día 19/03/18 1:32.

Miembros Miembros

Foto de Leonor María Martínez Serrano

Leonor María Martínez Serrano

Foto de Miguel Calvillo Jurado

Miguel Calvillo Jurado

Foto de Antonio José Estepa Silva

Antonio José Estepa Silva

Foto de María Isabel Aguilera de la Osa

María Isabel Aguilera de la Osa

Foto de Ana María Núñez Bazaga

Ana María Núñez Bazaga

Foto de Carmen Vera Bolaños

Carmen Vera Bolaños

Foto de María Dolores Cañadas Lara

María Dolores Cañadas Lara

Foto de Margarita Valderrama Molina

Margarita Valderrama Molina