Este grupo de trabajo, mediante el que se está enseñando a los alumnos la importancia de los distintos roles que tienen en la sociedad, está funcionando muy bien en mi opinión.
El alumnado está muy implicado y motivado, a pesar de suponerles un esfuerzo extra además de las clases. Nos reunimos los jueves y los viernes en el recreo y se hacen pruebas y ensayos de los distintos actos.
En una primera fase, se les explicó el desarrollo de la actividad, se estudió la implicación del alumnado en la misma y se hicieron castings para asignar cada papel a la persona más adecuada.
Posteriormente, se asignaron los roles y se repartió el guión del teatro, tras lo cual comenzaron los ensayos.
Los alumnos,como decía anteriormente, están muy entusiasmados y se sienten cercanos a la obra. Incluso están dispuestos y se van a realizar varios ensayos por las tardes.
Desde mi punto de vista, es una actividad que les está ayudando mucho: están aprendiendo a empatía, aumentando su autoestima y, sobre todo,pasándoselo bien.