Buenos días, compañeros.

Mi valoración de este grupo de trabajo es positiva. He aprendido mucho de los compañeros y he adquirido seguridad en mi misma.

He aprendido a discernir la pronunciación de los verbos en pasado, dificultad que antes tenía. Así como, la utilización de adverbios de tiempo, modo y lugar.

Los temas de conversación han sido acertados, utilizando, de esta manera, bastante vocabulario útil para cualquier situación en la que nos podamos encontrar. Situaciones como viajes a países con habla inglesa, por ejemplo.

Las dificultades encontradas en las primeras sesiones fueron el miedo a no conseguir participar activamente en las conversaciones. Los compañeros ingleses y los del centro, me han ayudado a ello. Me preguntaban directamente sobre el tema tratado para que diera mi opinión y me daban pautas a seguir para mejorar mi inglés.

 Con el desarrollo de las diferentes sesiones aprendí que, aún teniendo cada uno un nivel distinto, todos hemos aportado algún granito de arena al grupo.

Estimados compañer@s

Hemos llegado a la cumbre de nuestro proyecto y debemos hacer balance de los objetivos marcados.Por mi parte creo que se han cumplido ampliamente pues hemos debatido y comentado temas de actualidad usando el ingles como vehiculo de comunicacion y haciendo participe de ello a otros miembros de nuestra comunidad.

Los textos nos han servido para ampliar el vocabulario y para contextualizar la gramatica.Esta idea y metodologia ha sido aplicada en mis clases con lo cual la comunicacion y el dialogo han sido objetivos fundamentales.

Espero que esta experiencia se repita.Un saludo.

Estimados/as compañeros/as:

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

• Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
• Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
• Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
• Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
• Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Hemos llegado al acuador de nuestro proyecto y por mi parte puedo decir que se estan cumpliendo los objetivos marcados.

He tenido la oportunidad de debatir sobre divesos mas en un ambiente relajado y poniendo en practica mis conocimientos de ingles.

No solo hemos leido sobretematica variada sino que he ampliado mi vocabulario con modismos y expresionesrelacionados con estos.Espero seguir compartiendo.

Saludos

Buenos días a todos y todas,

Mi experiencia en este grupo de trabajo está resultando altamente provechosa. La selección de tópicos a tratar en nuestros intercambios está resultando muy acertada, permitiendo que en un reducido espacio de tiempo (30 minutos) generemos situaciones de diálogo muy interesantes.

El componente de relación con la comunidad también, por mi experiencia, parece cumplirse de forma altamente satisfactoria. Y es necesario resaltar el generoso esfuerzo de las personas nativas que asisten y nos apoyan en las sesiones. 

Hola a todos, en primer lugar, he de decir que estoy satisfecha con el grupo de trabajo. Me está sirviendo de aprendizaje para mejorar mi inglés.

He conseguido adquirir estrategias para hablar el idioma con más seguridad, así como, la mejora de mi pronunciación.

En todo momento, he aprendido de los compañeros, no sólo el vocabulario nuevo, sino también los recursos necesarios para mantener conversaciones con ellos y con los nativos de los que tanto estamos aprendiendo.

Las dificultades encontradas en un primer momento han sido el respeto a hablar en inglés delante de los compañeros, aunque ya lo voy superando día a día. Ellos me ayudan en todo momento y yo, como partícipe de este grupo, intento aportar mis puntos de vista. Así, todos nos enriquecemos verdaderamente en cada una de las sesiones. 

Yo, por mi parte, me preparo todos los textos pormenorizadamente, traduciéndolos y anotando las nociones nuevas para mí, de esta manera, intento aportar mi granito de arena. Entre todos, conseguimos mantener conversaciones realmente interesantes.

Estimados/as compañeros/as:

Os recuerdo que hasta mediados del mes de marzo se establece un momento de revisión de la implementación del proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, os ruego, como miembros de este Grupo de Trabajo, que recojáis en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2018 cada uno/a de vosotros/as  deberéis, pues, realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que expongáis la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Os pido, por favor, que la entrada la hagáis en respuesta a este comentario y que no creéis otra diferente, para no ampliar en exceso el número de entradas del Blog.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Jose Antonio García Cano.

Asesor del CEP Priego-Montilla.

Hola a todos y todas.

Ya estamos en marcha disfrutando de esta pequeña inmersión lingüística, que es además una magnifica forma de estrechar lazos con la comunidad británica de Iznájar. Mi compromiso, como no podía ser de otra forma, es realizar una participación activa en el grupo, contribuyendo a una dinámica constgructiva que nos permita a todos y todas las personas particpantes conseguir el máximo aprovechamiento de la misma.

Saludos,

Jesús

Hola a todos/as!

Por fin ponemos en marcha nuestro grupo de trabajo Elevenses Break, que durante un tiempo hemos estado perfilando, marcándonos unos objetivos que esperemos que se materialicen y unas actividades que se desarrollarán cada semana y que luego podremos aplicar a nuestro entorno educativo.

Como nuestro grupo de trabajo giran en torno a la discusión de temas de actualidad en los que participan varios vecinos y vecinas cuya lengua materna es el inglés y a raiz de estos debates practicar el idioma en el que se desarrollan parte de nuestras clases así como aumentar nuestro vocabulario y fluidez en un idioma extranjero, creo que dicha actividad será muy enriquecedora no sólo a nivel lingüïstico sino también a nivel cultural y social ya que a través del dialogo podré conocer otros puntos de vista, una visión más amplia y menos sesgada sobre problemas y temas que nos afectan en nuestra sociedad y llevar a mis clases el interés y la curiosidad pro conocer nuevos pensamientos y actitudes en mi alumnado.

Pienso que será una oportunidad para compartir con mis compañeros y compañeras de trabajo diferentes visiones sobre un mismo tema y como no, para formentar esas relaciones personales y afectivas que tan importantes son para enriquecernos como personas y que a veces, por nuestro horario se ven mermadas.

Estimados/as compañeros/as:

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto del Grupo de Trabajo, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 30 de noviembre de 2017.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Bienvenidos y bienvenidas a la comunidad en Colabora 3.0 de vuestro Grupo de Trabajo.

Desearos que todo el trabajo que llevéis a cabo resulte útil, provechoso y motivador para el desempeño de vuestras funciones.

A lo largo del desarrollo del Grupo de Trabajo me tendréis a vuestra disposición.

Saludos.

Jose Antonio García Cano.

Asesor del CEP Priego-Montilla.