Trabajar con cuentos de emociones en el aula ha sido una experiencia enriquecedora tanto para mí como para mis alumn@s.

Durante todo el curso los niñ@s se han mostrado muy atentos y han participado con ilusión en todas las actividades propuestas. De forma espontanea expresan si se sienten alegres como el Monstruo amarillo....es decir utilizan estos cuentos para canalizar sus propias emociones.

Decir que en el centro contamos con pocos cuentos por lo que hemos tenido que compartirlos con las compañeras para poder trabajarlos, es una de las dificultades encontradas.

Las familias han colaborado en todo lo que se le ha pedido, incluso estos cuentos forman parte en muchas ocasiones de las bibliotecas de sus casas. Han gustado tanto que se los han regalado a sus hij@s.

La coordinación entre el Equipo de Infantil ha sido buena, y las reuniones que hemos tenido nos han servido para coordinarnos y enriquecer nuestras experiencias como docentes.