Grupos de trabajo

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Fomentar del uso de Séneca para mejorar la comunicación y coordinación entre tutores, profesores y padres, y también promover la utilización del cuaderno de clase por parte del profesorado.

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Seguimiento y valoración

Hasta ahora hemos desarrollado tres sesiones en las que se han puesto de manifiesto dos detalles:

Los constituyentes del grupo ya han iniciado su andadura con el Cuaderno del Profesor de Séneca, aunque tenemos la dificultad aún sin vencer, de extender el uso al resto del claustro

Necesitamos apoyo externo para las utilidades de Séneca de coordinación y comunicación entre los tutores y los profesores de los respectivos equipos docentes.

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Foto de Ezequiel García Navarro

Ezequiel García Navarro

Foto de Rafael Moreno Gómez

Rafael Moreno Gómez

Foto de Adriana A. Malagón Ortega

Adriana A. Malagón Ortega

Foto de Luisa del Carmen Martín Ortiz

Luisa del Carmen Martín Ortiz

Foto de María del Carmen Rojo Peñalver

María del Carmen Rojo Peñalver

Foto de Lydia Torres Martín

Lydia Torres Martín

Foto de Nuria Calvo Flores

Nuria Calvo Flores

Foto de Rosa M. Julián Romero

Rosa M. Julián Romero

Foto de Ana María Linares Rivas

Ana María Linares Rivas

Foto de María Elena Quintilla Quintilla

María Elena Quintilla Quintilla

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