A raíz de este grupo de trabajo, he aprendido que el ajedrez es una herramienta y recurso muy útil y positivo para el alumnado.

Gran parte del alumnado, en la aplicación y consecución de estos recursos, ha mejorado su atención y capacidad para interactuar.

A través del ajedrez, la competencia matemática se ha visto de una forma de enseñas muy positiva y motivadora.

Bajo mi punto de vista, esta herramienta educativa debería seguir utilizándose en cursos posteriores y potenciar y ampliar los contenidos trabajados durante este curso.