He comprendido que el ajedrez es una herramienta pedagógica muy úti y positiva para los niños, les hace mejorar su capacidad para aprender y en particular les ayuda a mejorar en sus estudios.

Durante este curso y en la aplicación de estos recursos con el ajedrez, muchos niños han mejorado la atención y la capacidad de retener y anticipar posibles efectos ante las actuaciones que se dan tanto en la clase como fuera de ella.

El simple hecho de no distraernos tanto es uno de los principlaes objetivos que se han conseguido con esta herramienta.

En un mundo en el que todo se  relaciona con las nuevas tecnologías, el tener un juego que siempre hemos visto pero que en pocas ocasiones hemos utilizado, el descubrirlo y reconocer sus cualidades positivas ha sido algo motivador para todos. Estimula la lógica y nos hace aprender de nuestros propios errores.

Creo que han sido muchas las ventajas que con este Grupo de Trabajo hemos inculcado a los niños. Por un lado han descubierto un juego nuevo para muchos y sin dejar de ser un juego ha dejado muchos factores que han influenciado en sus estudios y mejora de rendimiento.

Muchos olvidarán este juego y puede que no lo practiquen nunca más, pero otros muchos habrán adquirido esa capacidad de la lógica y seguro que su rendimiento académico mejorará.