Trabajar la inteligencia emocional del alumnado es una tarea necesaria y esencial para que crezcan sanos y fuertes. Si bien la educación en emociones debe trabajarse durante toda la vida, lo cuerto es que en la infancia debemos fortalecerla especialmente, ya que esto favorecerá la adquisición y el desarrollo del resto de aprendizajes vitales.

En este trimestre trabajaremos el miedo, la verguenza , la tensión, alivio, y hostilidad. Siguiendo la misma metodología que en el anterior trimestre. Todo el alumnado muestra mucho interés y descubren facilmente la emoción trabajada con la música e imagen de la misma.