Formación en centros

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Formar al profesorado en competencias emocionales tanto propias como del alumnado con el fin de mejorar el clima de clase y el trabajo diario mediante el control de las emociones así como formar al alumnado en el conocimiento y control de sus emociones.

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Educación Emocional

Gracias al curso que se nos impartió en el primer trimestre, he podido aprender a exteriorizar lo que sentimos mediante distintas técnicas las cuales, algunas de ellas, pude trasladar a la clase de quinto, siendo el resultado muy positivo ya que se ha conseguido que alumnos retraídos sean capaces de expresarse.

Por ello, pretendemos trabajar la empatía y que los propios alumnos aporten soluciones a los conflictos que surgen en el aula por motivos diversos y que lo trabajado esté recogido en un cuaderno personal sobre las emociones.

 

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