Desde el área de inglés lo que se pretende es un sucesivo desarrollo y mejora de la expresión escrita. Que el alumnado sea capaz de escribir con claridad y cohesión diferentes tipos de textos (fundamentalmente presentaciones, descripciones o cartas) y conocer la estructura de los mismos.
En clase y de manera periódica se trabajan una serie de ejercicios de formación sintáctica que nos aportan las frases básicas para elaborar textos fáciles. Siempre iniciamos la escritura contando con un modelo de texto previo en el que se estructuran y se reescriben las ideas cambiando palabras y términos según el tema que se esté trabajando.
La evidencia de dichos textos queda reflejada fundamentalmente en los projects o producciones propias.
Es necesario destacar aquí el uso del dictado como manera de fortalecer la difícil unión entre el sonido y la forma de las palabras y frases en inglés así como trabajar la comprensión simultánea.