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EXPRESIÓN ORAL EN INFANTIL.

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TAREAS NOV-DIC 2017

Fecha de publicación 12/03/18 18:55

Durante los meses de noviembre y diciembre hemos estado realizando la búsqueda de documentación teórica, a partir de la cual elaborar el Programa Preventivo de Expresión Oral en Infantil para nuestro centro.

Como libro de referencia vamos a trabajar con el "Programa provincial de habilidades previas para el desarrollo de la comprensión y la fluidez lectora" de la Delegación de Educación de Granada (Curso2011-2012). En este libro se desarrolla específicamente la actuación en Infantil.

También vamos a tomar como referencia "CICERON: Programa para la adquisición y desarrollo de la capacidad articulatoria" de Mª Paz Seivane, entre otros.

Por María Dolores Godoy Ruiz
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Mercedes Solera Villaverde
Estos libros resultan muy interesantes para la mejora de la expresión oral.
Otro libro provechoso es "KOMUNIKA ¡Con música Maestras!", entre algunos más.
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Publicado el día 13/03/18 19:38.
María Soledad Fajardo Pagán
Muy buenas! Además de estos libros de referencia, que serán muy provechosos, vamos a trabajar con Cristina Muscarsel y su "Mundo sonoro: ejercicios de estimulación para el desarrollo auditivo". De esta autora también aprovecharemos algunas de sus ediciones musicales para trabajar ritmos y demás.
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Publicado el día 13/03/18 19:48.
Concepción María González Merlo
La selección de bibliografía ha sido laboriosa pero muy provechosa, ya que los libros seleccionados nos están siendo de mucha utilidad.
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Publicado el día 13/03/18 20:11.
María Ascensión Pelayo Valle
Además de la bibliografía expuesta, que me parece muy interesante, yo recomiendo el siguiente libro: "El niño que habla: el lenguaje oral en Preescolar" de Marc Monfort, en el que además de parte teórica, incluye un conjunto de juegos y ejercicios para niños de infantil que abarcan la conversación, los juegos dirigidos (para la fonética, el lexico, la sintaxis), los juegos funcionales, la imitación directa, el uso de libros y cuentos.
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Publicado el día 13/03/18 22:22.
María del Carmen Molina Polo
Se ha podido sacar bastante información a la hora de intentar estructurar este programa. Otro libro o serie de libros que se pueden utilizar para la estimulación lingüística son "Escucha... te cuento" de Mª Julia Ibáñez Martínez, Mª Belén Muro Jiménez...
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Publicado el día 14/03/18 0:03.
Francisca Emilia Viñolo Romero
Me gustaría añadir un cuaderno editado por la Consejería de Educación que a mí me resulta muy práctico por la cantidad y variedad de actividades que plantea, "Propuesta de actividades para la estimulación del lenguaje oral en educación infantil" ( Materiales de apoyo al profesorado Nº 1)
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Publicado el día 14/03/18 16:25.
M Isabel Cobos Lorente
La bibliografía utilizada nos aporta a una visión teórica para abordar nuestro proyecto, pero es su parte práctica su principal valor.
Cicerón, Komunica, Mundo sonoro...nos proponen múltiples contenidos y actividades en praxias orofaciales, respiración- soplo, ritmo, discriminación auditiva, morfosintaxis, conciencia fonológica, que constituyen las áreas implicadas en el lenguaje necesarias para el desarrollo del lenguaje oral.
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Publicado el día 16/03/18 9:30.
Pilar Arnedo Villaescusa
El libro de Inés Bustos, "Discriminación auditiva y logopedia" y el de Cristina Muscarel, " Mundo sonoro", me parecen muy interesantes para trabajar todo el área de discriminación auditiva que es tan importante, no sólo para la adquisición del lenguaje oral sino también para la iniciación en la lectoescritura.
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Publicado el día 16/03/18 10:14.

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