Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

- Saber comunicarse por escrito es una herramienta imprescindible para el ser humano, y por ello este grupo de trabajo pretende mejorar de forma efectiva la expresión escrita de nuestro alumnado. Para ello se llevarán a cabo diferentes fases: -Documentación (búsqueda de artículos, autores, etc.) -Planificación del trabajo a realizar con el alumnado. -Puesta en práctica.

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Memoria de progreso

·        Grado de consecución de los objetivos

Dado que estamos en la fase intermedia del proceso, todavía no se han alcanzado los objetivos propuestos.

·        Nivel de interacción entre los participantes

La interación entre los distintos coordinadores de los proyectos está siendo fluida, lo cual facilita que, a posteriori, las reuniones con el ciclo se concreticen y por lo tanto, cada participante tenga claro cuáles son los pasos a seguir.

·        Grado de aplicación en su contexto educativo

Tras la fase de documentación, durante este y el próximo trimestre, nos dedicaremos a su aplicación en el aula.

 

          ·        Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

El aspecto que destacaría, sería el hecho de empezar a trabajar la escritura desde infantil hasta 6º de una forma sistemática. De manera que, cuando el alumno termine la educación primaria, tenga todas las herramientas necesarias para poder comunicarse en sus escritos correctamente.

·        Destacar aspectos susceptibles de mejora

El retraso en la apertura del grupo de trabajo en la plataforma de colabora.

 

Comentarios
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Inés Santiago Pérez
Este trimestre se ha dedicado a buscar documentación para posteriormente aplicarlo en el aula en el siguiente. Ha sido un trabajo muy lento.
Se ha trabajado en cada unidad la expresión escrita. Se ha unificado criterios para la expresión escrita en los diferentes niveles del ciclo, así como en los distintos ciclo.
Trabajo que continuaremos en el siguiente trimestre.
Publicado el día 13/03/18 13:51.

Miembros Miembros

Foto de Cristina Rodríguez Peña

Cristina Rodríguez Peña

Foto de Francisco Béjar Pretel

Francisco Béjar Pretel

Foto de María del Carmen Rodríguez Alonso

María del Carmen Rodríguez Alonso

Foto de Inés Santiago Pérez

Inés Santiago Pérez

Foto de Pedro Pablo Baena Beas

Pedro Pablo Baena Beas

Foto de María Asunción Porras Entrambasaguas

María Asunción Porras Entrambasaguas