Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

El planteamiento inicial que  nos habíamos marcado para el grupo de trabajo, se ha conseguido en su totalidad.

 

Nivel de interacción entre los participantes

El grupo está compuesto por 5 participante, de los cuales dos de ellos son de otra provincia.

Por tanto, hemos realizado reuniones presenciales con 3 participantes, previamente a estas reuniones, la coordinadora ha estado en contacto por skype y teléfono con los otros dos participante, para tratar los aspectos que se valorarían posteriormente en la reunión, de este modo, poder trasmitir sus oportaciones y llevarlas a la reunión presencial. 

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Este dossier se utilizará en el módulo de Peinados y Recogidos, a partir del próximo curso.

El profesorado que imparta el módulo, se lo pasará por mail a los alumnos y estos podrán tener el paso a paso en sus móviles, a la hora de realizar los diferentes tipos de trenzados. Con ello se le facilitará a los alumnos en gran medida la adquisición de estos contenidos y lo tendrán archivado para cuando tenga que realizar estos trabajos y se les olvide algún paso.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Como hemos dicho anteriormente, se pondrá en práctica el próximo curso. Siendo de gran utilidad para los alumnos, debido a que son contenido que se olvidan con facilidad.

Nos hemos encontrado en muchos casos a través de los años, alumnos que ya han terminado y nos llaman para que le recordemos como hacer algún tipo de trenzado, hemos pensado que este dossier les facilitará la permanencia de dichos contenidos.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Hay una profesora de estética que no sabía realizar trenzados, los compañaeros le hemos ayudado. 

Para el resto de profesorado los contenidos están más dirigidos al aprendizaje del alumno,que de ellos mismos.

Si hay que destacar, que la mayor parte de los participantes no habíamos utilizado photoshop, y con la ayuda de dos compañeros, ya todos hemos  aprendido, en mayor o menor medida a manejarlo.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

El uso del photoshop y sus posibilidades.

También lo hemos puesto en práctica con dos alumnos,como actividad de motivación y a ellos les ha resultado muy interesante.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Hermos realizado los trenzados clásicos, que es la base de todos los demás, y por falta de tiempo,no hemos realizado mezclas entre ellos,para que sepan diferenciar bien todo lo que aporta el mercado digital sobre estos contenidos.

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