Bueno compañeros y compañeras,

Sin duda una de las mejores experiencias "cursiles" que he tenido. Tanto con los contenidos del curso que han sido muy variados, muy prácticos y con muchísima aplicabilidad; como con la relación con los compañeros, fructífera, amable, cooperativa y con muchísimas ganas de aprender y aportar todos.

La aplicabilidad de los juegos de mesa en el aula, mejora el clima, la convivencia y la disposición de los niños a aprender y a involucrarse en todas las actividades. Este curso me ha dotado de herramientas y recursos suficientes como para poder aplicar la gamificación y disfrutar de sus frutos. Y lo mejor de todo... ¡he contagiado el espíritu del curso a parte del claustro y nos vamos a hacer con una pequeña ludoteca para el curso que viene!

¡Gracias por todo compañer@s!

Trini

Buenas grupo, ha sido un año provechoso y un grupo de trabajo que ha sabido aprender y adaptar los juegos  a su metodología. Aún así, creo que se le puede seguir sacando más jugo. Por eso debemos seguir innovando y creando nuevos juegos para nuestras clases. Nos vemos en Septiembre.

Hola!!! Gracias a este grupo de trabajo ha cambiado mi concepcion con los juegos de mesa. Como profesor de Educación Física (más centrado en el movimiento e intentado evitar que el alumnado esté sentado en clase) tenía mis dudas respecto a poder llevar a cabo el uso de juegos en el aula. Pero ellos mismos me han demostrado todo lo contario, una actividad motivante y dinámica  y que a día de hoy pretendo incluir algunas pinceladas en mis programaciones de aula.  

Un saludo

Despúes de reunirnos por las tardes y de aprender un montón de juegos, me quedo con las risas y las ideas que he llevado al aula. Queda mucho por hecer, tengo muchos juegos en mente para adaptar al aula, me quedo con una buena experiencia y muchas ideas y motivación para el próximo curso.

Hola a tod@s ha sido muy satisfactorio participar en este grupo de trabajo que nos ha servido mucho para recargar pilas, las tardes han sido muy divertidas y esto mismo se ha vivido en nuestras aulas.Muy buen grupo, encantada.

Como conclusión de este grupo de trabajo primero destacar que las sesiones han sido muy divertidas y por tanto, gracias al juego hemos aprendido mucho sobre los juegos de mesa para poder aplicarlos al aula, también quiero subrayar el gran trabajo de la asociación Chinchimoneteque ha hecho posible este grupo de trabajo. En mi aula de audición y lenguaje ya utilizaba los juegos en el aula, pero este grupo de trabajo, primero me ha abierto el abanico de juegos para poder seguir con está innovacion metodológica;  gracias al préstamo de juegos he podido llevarlo a la práctica tanto a nivel individual como a nivel coletivo con mis compañeras de P.T y Compensatoria. Los alumnos/as están aprendiendo a esperar turnos, divertirse a pesar de perder/ganar, trabajo en grupo,  mejoran las relaciones sociales .... estas sesiones han sido muy gratificantes para ellos y para nosotras, espero que está formación a los profesores continúe en el tiempo.

Buenos días, a poco de terminar este fantástico proyecto, decir que desde mi aula de compensatoria, el trabajo llevado a cabo con los juegos de mesa ha sido totalmente satisfactorio, ya que através de los mismos han aprendido a respetar normas, turnos, a compartir...siendo muy motivador para ellos e incentivando sus ganas de trabajar. Saludos.

Hola compis, quería resaltar lo motivador que ha sido para mis alumnos el uso de juegos de mesa, son alumnos con neae y se lo han pasado genial.  El uso de los juegos ha tenido un objetivo fundamental, hemos trabajado las habilidades sociales a través de ellos con unos resultados muy buenos.

Espero seguir en esta línea de trabajo. Un saludo.

Hola a tod@s,yo también he jugado con mis alumn@s y ha sido fantástico. Tengo un alumno con una discapacidad cognitiva y disfrutó mucho con Speed cups. 

Otros juegos como Virus, Pick-a-Cerdo o Manos también han triunfado.

¿Podría colgar fotos de los alumn@s jugando, hay que ocultar sus caras?

Bueno hasta otra

Hola a todds,

Hoy he utilizado los juegos por primera vez en el aula con un grupo de segundo de la Eso. Hemos usado dos juegos completamente distintos: comenzamos por Tabú, para cambiar al final a  Virus, más dinámico. Ambos han funcionado muy bien: el grupo ha mantenido la atención todo el tiempo, han captado las reglas rápidamente, se ha respetado la dinámica y los ritmos de intervención de los demás partipantes, además de pasar un rato ameno y divertido en la clase en un día especial. Muy interesante como primera experiencia de aplicación de los juegos en el aula. 

Saludos, lo comentaremos a la vuelta de las vacaciones. Lucía

 

 

Buenas Grupo:

Esta semana sé que nos viene regular a tod@s, pero podíamos quedar un rato para seguir avanzando. ¿No os parece?

Buenas noches compis, encantada de participar en este grupo donde aprendemos jugando y esperando poder transmitir lo aprehendido a nuestro alumnado. Saludos

Buenos días compañeros/as. Empezamos el grupo de trabajo, así que, a disfrutar  para poder hacer disfrutar también a nuestro alumnado.