Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Hasta ahora nos hemos reunido para hablar del proyecto, zona de ensayos, reparto del papel de concertino, reparto de partituras e información sobre el director de orquesta. También estamos tratando de implicar a los alumnos para que colaboren en el proyecto. Por mi parte, a parte de la coordinación, también llevo a cabo el estudio de mi partitura como integrante de la parte coral.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

La mayor dificultad que estamos encontrando es la falta de cuerdas para la formación de la orquesta, faltan violines, violas y sobre todo violoncellos y contrabajos, no podemos contar con más profesores y los alumnos están, en su mayoría, saturados con los estudios y tareas personales, por lo demás, el nivel de consecución de los objetivos va adelante con gran ilusión por parte del profesorado implicado.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Lo mejor que podemos hacer ahora mismo es colaborar en la búsqueda desesperada de esas cuerdas que tanta falta nos hacen. Para ello nos hemos puesto en contacto a través de la plataforma mi conservatorio con el alumnado y profesorado para que impliquen a compañeros y alumnos.