El pasado 17 de Mayo se celebró, a nivel internacional, el día contra la homofobia. A veces la ignorancia nos lleva al rechazo. Por ello, desde el Plan de Igualdad, se ha promovido actividades que favorezcan el conocimiento, el respeto y la tolerancia hacia aquellas personas que son diferentes. Junto con el alumnado del taller de plástica, hemos realizado un mural donde se promulga el respeto a aquello que, en principio, nos parece distinto. Desde aquí, promulgamos la diversidad como bandera .

Marisa Ruiz

El lunes 23 de abril, y como cada año en esta fecha, se celebró el Día Internacional del Libro, una conmemoración que se festeja en todo el mundo y que busca, sobre todo, fomentar la lectura, pero también defender y proteger la industria editorial y los derechos de autor. 

Un año más,  en el IES Carlinda nos hemos sumado a esta celebración que hemos trabajado y disfrutado a lo largo del mes de abril. Este curso  2017/2018 la efeméride del "Día Internacional del Libro"  se ha centrado  en el 75 aniversario de la publicación de  "El Principito", por lo que, entre otras actividades,  hemos investigado y trabajado la biografía y obras de Antoine de Saint- Exaupéry.

Otra de las actividades clásicas de nuestro centro en torno a la celebración del Día del Libro es el concurso de marcapáginas, y en esta ocasión la primera clasificada ha sido una alumna de FBO.

El alumnado de la FBO ha participado acivamente en todas las actividades propuestas desde la Biblioteca, colaborando activamente en la preparación de la biblioteca para esta actividad (realización de murales, montaje de las exposiciones,...), disfrutando y aprendiendo.

Subo a continuación la ficha de la actividad completa.

Durante este segundo trimestre, se han celebrado 3 días destacados: en febrero hay que mencionar el "Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia", el "Día de Andalucía" y  el "Día internacional de la mujer". Como actividad para visibilizar estos días señalados, hemos realizado con el alumnado del aula específica una actividad que ha consistido en elaborar un mural, en el pasillo del centro, donde se han colgado carteles con los nombres, y una pequeña reseña de su biografía, de mujeres científicas en cualquiera de sus ramas: matemáticas, físicas, químicas, biólogas, informáticas, ... Además, el alumnado del aula específica elaboraron en clase, con  ayuda de sus profes, las letras de colores para rotular el cartel. El objetivo de esta actividad es el de dar a conocer la contribución de las mujeres a la ciencia, rama del conocimiento que, tradicionalemte, se le ha asignado al género masculino. Aprovechando que también se celebró el día de Andalucía, también se hacer referencia en otro mural a mujeres andaluzas de distintas provincias, siendo 4 de las elegidas científicas de renombre en la actualidad. Se adjuntan algunas fotos realizando el mural

Todos y todas sabemos lo importante que es concienciar a la sociedad actual en la lucha contra la violencia de género, siendo la educación un pilar importante para ello. En esta lucha no se puede excluir a nadie, y mucho menos al alumnado con algún tipo de discapacidad. ya que además de poder ser víctimas de este tipo de violencia, también pueden sufrir situaciones de discriminación social. Por ello, con motivo de la convocatoria del concurso anual de fotografía convocado por la Delegación Provincial de Málaga bajo el título "Stop a la violencia de género", hemos presentado una fotografía donde ha participado el alumnado del aula específica junto con alumnos y alumnas de 1º  y de 2º de ESO. La fotografía tiene doble lectura: una que la lucha contra la violencia de género es cosa de todos y de todas, y que las personas con discapacidad no pueden quedar excluidas de ella, ya que este tipo de violencia no hace distinciones; y la otra es incluir el lenguaje de signos para que las personas con algún tipo de discapacidad sientan que no están fuera de la sociedad y que se cuenta con ellas para luchar y encontrar soluciones ante este problema.

Siempre es un placer trabajar con el alumnado del aula específica, por la buena disposición que tienen y la ilusión que le ponen a todo lo que hacen. Además, se han integrado perfectamente en el grupo.

Gracias a los profesores José Anastasio y Agustín Moreno por su colaboración.

Este grupo de trabajo lo tenemos recogido en el Proyecto Educativo  de Centro  y en el Plan de Formación del Profesorado del curso 2017-2018.

Ha sido expuesto en Claustro Escolar con fecha 14/11/17.

Y ha sido expuesto también en Consejo Escolar el día 30 de octubre de 2017.

En ambos casos ha sido aprobado.