Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

objetivo 1: Recopilación de información.  Se ha cumplido satisfactoriamente.

Objetivo 2: Definir estructura de Master. Se ha cumplido en un 50%. Faltan puntos por concretar.

Objetivo 3: Elaborar un Plan de Trabajo. Se ha cumplido en su totalidad.

 

Nivel de interacción entre los participantes

Los participantes están integrados aunque las reuniones han sido difíciles de programar debido a la los horarios de los centros y los equipos directivos.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

 La aplicación será a largo plazo por la naturaleza de la temática del trabajo.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

 Los efectos en el aula están por determinar ya que es un proyecto de centro a largo plazo.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Conocimiento sobre normativa

Conocimiento sobre estructuras y contenidos de Master de enseñanzas Artísticas

Conocimiento sobre protocolos a seguir para realizar propuestas

Conocimiento sobre dificultades para realizar propuestas en nuestra comunidad autónoma.

 

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Lo más interesante es tomar conciencia de las dificultades y largo proceso a seguir para realizar una propuesta de Master en nuestras enseñanzas.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

 Mejorar las reuniones de grupo.

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