Una vez aprobada nuestra formación, realizamos nuestra primera reunión en la que:

• Se proporcionó información acerca de la plataforma Colabora 3.0 (acceso y uso de la misma).

• Tras debatir sobre cómo debía comenzar nuestro trabajo, se acordó realizar una búsqueda de la normativa vigente y bibliografía relacionada con competencias clave, estándares de aprendizaje e indicadores de logro. Y decidimos elaborar un documento-referencia con todo aquello que es relevante en nuestra tarea.

• De igual forma, para evaluar el grado de adquisición de las competencias clave en nuestro alumnado, pensamos que es interesante comenzar a disponer de tareas que proporcionen a los alumnos la adquisición de estas competencias en el área de matemáticas y que éstas siguieran un mismo modelo. Por lo que, acordamos documentarnos acerca de cómo elaborar este tipo de tareas, elaborar un documento-referencia en el que se muestren ejemplos concretos y elaborar un modelo-guión en el que se contemplen todos aquellos aspectos relevantes que deben aparecer en nuestras tareas.