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La asignatura de piano complementario es una herramienta básica para la comprensión musical del alumno. A través del piano los alumnos de instrumentos sinfónicos aprender a desarrollar su oído armónico, a mejorar la comprensión lectora, a mejorar la capacidad analítica del texto y a entender el hecho polifónico. Buscar nuevos campos de desarrollo musical y metodologías que incidan en ese aspecto armónico es fundamental para fomentar el estudio de este segundo instrumento. A través de compositores minimalistas del siglo XX podremos acercar de manera sencilla y adaptada los conceptos de: grados tonales, cadencias armónicas, patrones de acompañamientos y línea melódica. La música de Ludovico Eunadi, por su sencillez y corte minimalista, es fácilmente asimilable para los alumnos de EE.PP. de Música.

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3ª ACTUACIÓN - ENERO

Estimadas compañeras,

por fin subo la entrada de  enero.

Os dejo a continuación las obras que analizaré este mes.

- Una mattina.

- Nuvole bianche.

Las de diciembre las he subido a Taller / Recursos internos (la original), y en breve subiré escaneado el análisis de los meses (diciembre y enero) en Documentos.

 

Podemos comentar por aquí todo lo relativo a los hallazgos o conclusiones que vayamos sacando.

Os recuerod que todo el material susceptible de derechos de autor sólo puede subirse al Taller / Recursos internos.

En breve publicaré el acta de la reunión y los acuerdos tomados.

Un abrazo,

Margarita.

Comentarios
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María del Carmen Fernández Rodríguez
Buenas tardes compañeras!
Este mes voy a analizar:
- L`Origine nascota.
- Le onde.
Un saludo!
Publicado el día 25/01/18 13:24.
Sara Requena Guerra
Buenos días, compañeras!
Para este mes he decidido analizar las siguientes piezas:
-Divenire
-Monday
Un saludo!
Publicado el día 28/01/18 9:55.

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