Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

Se ha avanzado en el desarrollo de la creación de una red de expertos en la materia, recogiendo ideas y colaborando en su difusión, no solo por el trabajo de estos expertos en sus respectivas aulas y centros educativos, sino por sus aportaciones como ponentes en distintas actividades organizadas por el CEP.

 

Nivel de interacción entre los participantes

Este aspecto es uno de los que formularía como propuesta de mejora: aumentar la comunicación y el intercambio de ideas entre los distintos componentes del grupo. 

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

El trabajo de los distintos componentes en sus respectivas aulas, departamentos y centros educativos, en las líneas que hemos puesto en común en el grupo de ideas, supone una innovación educativa que pretendemos dar a conocer a toda la comunidad docente de este CEP. 

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Los beneficios para el alumnado del proyecto lingüístico de centro, el trabajo sobre la competencia lingüística en las líneas que se han defendido en este grupo, así como la apuesta por la innovación y la creatividad, ofrecen claras mejoras en el rendimiento del alumnado, así como un alto grado de participación e implicación.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Cada participante ha reflejado esto en el foro, además de las aportaciones que nos ha hecho el coordinador del ámbito lingüístico en nuestro CEP, que también quedan reflejadas en la comunidad de Colabora. 

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Especialmente, la motivación, ilusión e implicación del profesorado que ha formado parte del grupo, y que confiamos en que siga formando parte del mismo, bajo la forma que tenga, en cursos sucesivos. 

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Hemos iniciado una andadura en la que habrá muchos aspectos a mejorar (como he mencionado anteriormente, la comunicación entre los miembros del grupo, por ejemplo), pero este primer paso ha sido altamente satisfactorio, y así queda reflejado en las memorias finales de los participantes. 

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