Este grupo de trabajo pretende aportar métodos y técnicas a los/as docentes para resolver los conflictos en el aula desde una propuesta artística y vivencial. La música, la danza, y el teatro son reconocidos como fuente inagotable de recursos para el desarrollo de técnicas terapéuticas, desarrollo personal, mejora de la convivencia de los integrantes de un grupo y, por supuesto, como herramienta de resolución de conflictos en el ámbito educativo.